小学品德与社会四年级《谢谢你们,我的父母》教案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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小学品德与社会四年级《谢谢你们,我的父母》教案.doc

小学品德与社会四年级《谢谢你们,我的父母》教案

2 谢谢你们,我的父母 教学目标:1、了解并体会日常生活中父母的辛苦。 2、关心家庭生活,分担家务劳动,树立家庭责任感。 3、关心父母,主动与父母沟通,做到平等相待。 重点难点: 重点:坚持承担力所能及的家务,有一定的家庭责任感。 难点:理解父母,与父母及时沟通。 教学设计: 情境导入,引发思考 师:同学们,家是我们成长的摇篮,是生活的港湾,我们每个人的成长都离不开家庭。我们的点滴进步都浸透着爸爸、妈妈的辛苦,他们把爱无私的奉献给我们,陪伴我们一路走来。今天,我们探讨的话题就和父母有关。先请同学们看两份账单。(课件出示“我的账单”和“父母的账单”)。 师:同学们,父母付出了那么多,为什么他们的账单却是“0”元?看了上面的内容你有什么感想?有什么行动吗?小组展开讨论。 (学生发表看法,说说自己会怎么做) 在学生回答的基础上,教师提炼升华,作出小结:父母的爱是无私的,是无法回报的。爸爸妈妈为了我们的幸福成长辛勤操劳着,是无法计算的。作为家中的小主人,我们也应该承担一些力所能及的家务劳动,学会替父母分担,培养自己的家庭责任感。(学生齐读28页的提示)。 二、家庭调查,落实行动 师:刚才听同学们说都感觉到了父母的艰辛,他们为家庭付出很多,大家也愿意为父母分担一些。课前让大家完成的调查表中,你发现了什么?我们在家里能做些什么呢?读读自己写

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