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- 2018-06-07 发布于北京
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小学美术四年级上册《美丽的圆形纹样(绘画练习课)》教案
课题(内容) 21.美丽的圆形纹样(绘画练习课通过教学,掌握描绘圆形纹样的基础技法,经过观摩、欣赏、想象、构思、设计,动手描绘出美丽的圆形纹样。.充分发挥主观能动性,能大胆灵活地运用色彩,描绘出较好的圆形纹样,培养创造美的能力学具准备:彩色水笔,油画棒,9cm半径的圆形作业纸。 重点:通过教学让学生掌握一般圆形纹样的描绘技法,从中培养学生审美和创造美的能力,进一步懂得圆案艺术与人民生活有比较密切的联系。学好基础图案,创造出更新更美的图案,美化我们的生活。难点:掌握圆形图案创作的特点与规律. 一.组织教学
二.引题谈话,导入新课①有一家美化生活设计公司,听说我们402班的同学画画得特别漂亮,他们正好要开发新产品,想请我们小朋友帮助搞设计,等会儿,我们在班里进行评选,挑出最佳的设计送往公司去,你们有没有信心? ②(出示范图)你们知道,这是什么画呢?图案画。图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的?圆形纹样,里面所画的纹样,必须适合圆形,所以也称为圆形适合纹样。(板书:适合纹样)(根据学生回答,适当地出示实物欣赏)
出示课题:美丽的圆形纹样
三.讲授新课
那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢出示幻灯片圆形纹样也有它的规律,也就是也有它的骨架。骨架既表示方向,同时也帮助我们绘制纹样。下面,我们看一
看这几幅纹样,找一找它们的方向性有什么特征.
②(出示四幅不同形式圆形纹
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