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高三数学复习安排意见 一、高三数学复习教学回顾 在各级领导和全体高三数学教师的努力下，级的高三数学复习在今年的高考中取得了比较理想的成绩，回过头来看主要是有以下几个方面。一是复习的方向十分正确，三个阶段的复习安排目的目标明确，每阶段的任务要求清楚且符合济南实际情况，符合新课标及新的考试大纲说明要求。二是各个教研组都发挥了集体的作用，采取各式各样的有效措施进行复习课，没有受到课改新体制的影响，反而充分利用了这一措施；三是高考数学研究指导小组的研究取得了很好的成效。在整个一年中，对每一阶段和每一次测试，研究组都要集体分析，根据教学和测试中出现的问题提出复习的建议，每次模拟考试都是先集体分析高考动向，提出命题的目标，再分工负责，每套题目都是进行了充分的讨论和分析后确定的，2008年高考证明，我们的3套模拟题几乎含盖了所有的题型，大部分题目题目十分接近08年高考题，总体情况和我们预测的几乎一样，比如新增内容的复习全面且到位这是预先估计到的。四是各校复习取得里很多复习的经验，重在抓了基础知识的落实和高考热点的落实，特别是数学专题卷的使用很有意义。五是校本教研学案制复习方式正在逐步展开，特别是集体研究复习资料的综合运用，重新制定实用的学案，使复习更具针对性，效率明显提高。 二、过去一年高三复习中存在的问题 ⒈第一轮复习基础知识落实不够。从听课和座谈中发现，部分教师只管讲不管学生会不会，或只管按