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七下思品第五单元练习课件
七下思想品德第五单元练习课件 选择题部分 ?1、 下列对生命认识错误的是( )?A、多彩的生命构成了缤纷的世界 ?B、生命是顽强的也是脆弱的 ?C、动植物生命的价值就是为人类牺牲 2、生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为,下列说法不正确的是:() A、 无论遇到多大挫折,都永不放弃生的希望 B、 为了珍爱自己的幸福,可以不尊重他人的生命 C、肯定自己生命的同时,也要善待他人的生命 3、 人的生命独特性突出表现在( )A、人类的生命最具有智慧 B、人类的生命最具稳定性 C、人类的生命是最美丽的 ⒋、每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是( ) A、寿命越长,价值越大 B、挣的钱越多,价值越大 C、为社会所作的贡献越大,价值越大 5、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命( ) A、人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命 B、人类要关注自己的生命,因此对其它生命不可能关注 C、人类要关爱自己和珍惜的野生动物 D.人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命,特别是野生动物 6、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。” 这句话是说①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了( ) A、① ② ③ ④ B、① ② C、① ③ 7、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到()?A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命很珍贵,好死不如赖活着 C、生命的意义不在于长短,而在于要不断延伸生命的价值 8、自然界中最珍贵的财富是:А、黄金 В、 生命 С、阳光 9、生命世界包括:①动物世界②植物世界③微生物世界④物质世界⑤人类世界 А、①②③ ⑤ В、①②④⑤ С、②③④⑤ 10、珍爱生命、善待生命就要: А、有保护自然环境的思想和意识 В、要爱护自己的生命,对自己的健康负责 С、不要侵害其它生命 11、积极向上的人生目标是: А、有优裕舒适的物质生活 В、做更大的官,可以指挥很多人 С、为社会作出更大的贡献 12、评价人生价值的 重要标准是: А、是否有积极向上的人生目标 В、是否有积极乐观的生活态度 С 、劳动所创造的成果 13、人生价值的源泉是:А、劳动 В、奉献 С、乐观 14、赋予生命的实际的内容并发展生命靠的是:А、父母的给予В、朋友的帮助 С、自己的劳动创造 15、一个人的青春之所以美好而又珍贵是因为:①她是人生的朝阳期②他是人生的转折期 ③、他是人生最漂亮的时期 ④他是人生事业的奠基期 А、①②③ В、①②④ С、②③④ 16、“没有同青春的丧失同样重大的丧失”。这句名言告诉了我们①青春的丧失是人生的最大丧失 ②青春的丧失是微不足道的 ③青春是短暂的,她一去是不复还的④要珍惜青春 А、②③④ В、①②④ С、①③④ 17. 世界因 而精彩。( ) A、人 B、植物 C、生命 D、动物 18. 著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。” 这句话是说:( ) ① 人的生命具有独特性 ②说明生命的多姿多彩 ③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④对一个人的区别只看外貌就可以了 A、①②④ B、①② C、①②③ D、②③④ 19. 据报道,内蒙古呼和浩特市一名14岁的中学生凯利,因觉得自己难以承受来自学习的压力、老师的责怪,自杀身亡,使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。面对压力,我们正确的选择是( ) A.家长、老师和同学对我不理解,这是一种无奈的选择 B.珍爱生命,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望 C.我不幸福、不快乐,我的生命没有价值 D.他的行为是值得理解和同情的 20. 每个人的价值内容是不同的,但有价值的人生都有一个共同之处,那就是( ) A.都有共同的理想 B.都有很优越的生活条件 C.劳动创造 D.都有很丰厚的报酬 21. 人的一生应该这样度过:他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临死的时候,他能够说:“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基的这一名言告诉我们 ( ) A.每个人都应该参加革命 B.不该珍惜自己的生命 C.不悔恨的人生才是有意义的人生 D.为社会做出贡献的人生才是最有价值的 22. 青春是人生中的一个重要发展阶段,因为:( ) ①青春是人生的
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