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个体差异相关理论
个体差异相关理论与护理教育;主要内容;郑板桥的故事;郑板桥的故事(续);认知风格;认知风格;;;认知风格的特征;场独立性-场依存性者的认知风格特征
认知特征
学习活动特征
人际活动特征
认知风格类型测评
镶嵌图形测验
;认知风格在护理教育中的应用;;;;智力的个体差异;智力理论;加德纳:当代最著名的心理学家和教育家之一,哈佛大学心理学教授,被誉为“美国教育改革的首席科学家。先后被世界一流大学授予过18个名誉博士。曾四次来华访问,在中国也有广泛影响。
;多元智力理论;加德纳—多元智力理论;智力的概念和特征;多元智力理论的特点;;本质内涵不同;评估方法不同;对影响智力形成因素的看法不同;对传统智力理论的突破;接受学生的个体差异
转变传统智力观,正视个体差异
捕捉智力强项,发挥优势智力
开发弱项智力,实现全面发展;;;;;谢谢!
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