二年级家长会班主任发言稿_(1).docVIP

二年四班家长会发言稿 一、致欢迎词 各位家长：大家晚上好！今天，因为孩子们的缘分，我们再次走进了秦屿中心小学，走进了二年〈4〉班的教室，欢迎各位！感谢大家！孩子们入学以来，我尽力把工作做得细致周到一些，但班级工作千头万绪，孩子又千差万别，所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方，希望能得到大家的谅解！ （幻灯1）二、自我介绍、联系方式 下面我简单介绍一下自己：今年我继续担任本班的班主任，任教语文。（出示幻灯片）我的联系电话是137 0，今年数学老师是马老师，她的联系电话是1303 下面我先给大家看一组孩子们在校活动情况的图片。（出示幻灯片）通过图片我想大家都能感受到孩子们在学校生活得很开心。 三．交流学习情况 下面我将学生在校的表现及如何当好一名家长，与大家一起进行探讨。 首先：汇报目前班级学习情况 本学期孩子们长大一岁,明显感觉懂事了很多，课堂上也懂得听课，积极举手发言，完成作业的质量也比去年好多了，班级也出现了一些能做我的小助手的班委，本学期每天都安排三位同学当值日班长，值日班长要负责每天同学们的卫生纪律问题，早上要在7点半之前到校带领大家早读，中午1点20分之前到校组织大家午间阅读。这些值日班长都很尽职，能够有序地组织大家学习。经过孩子们的努力，这次半期考也取得了不错的成绩：这次半期考语文平均分是91.4分。90分以上的同学有 40 个，只有1个不及格。数学平均分是91.5分。 1、语文期中考试考得好的： 金钥匙奖（7个）： 银钥匙奖（11个）：林延 ２、语文期中考试有进步的：蔡万宁 在平时的学习中很多同学表现很不错。 3.作业字迹美观工整的：张颖 吴雨晨 王思缘 谢秀康 林锦佳 陈咏希 4、《日有所诵》背得好的： 5、 作文写得好的:林延 杨华灼 谢秀康 刘毓珉 王思缘 张颖 林锦佳 陈咏希 靖宇 珊珊 6、劳动积极的：陈欣宇 7.老师的得力助手：廖雨欣 林延 林定康 王思缘 杨瑞娟 可一 欣怡 陈欣宇 8.上课积极举手发言：林延 杨华灼 谢秀康王思缘 张颖 戚靖宇 8.画画小能手： 当然也有不足的地方：部分孩子表现不够好，比如课堂上做小动作，开小差，作业不能按时完成，及时订正，作业字迹潦草，正确率低，日有所诵作业没有完成。预习作业没完成。孩子们出现了学习上的问题时，我都会通过校训通和家长交流，希望部分家长能够多花时间督促孩子学习。要注重培养孩子的良好的作业习惯，良好的作业习惯有五点，希望各位家长能督促孩子做到：第一，完成作业前必须先看书；第二，工整完成；第三，保质保量完成；第四，完成后一定要检查；第五，全部作业完成后一定得收拾好书包。 （幻灯2）三．交流家庭教育。 一个成功的孩子背后总站着一个成功的家长 （出示幻灯片）1、重视家庭教育 （一）人是环境的产物 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是终生的老师。老师和学校都在换，可是父母和家庭一直没有换，所以家庭教育很重要，它是根深蒂固的。 （出示幻灯片）人是环境的产物。孩子的差异主要由两个因素影响，第一是环境，第二是教育。那么你又给了你的孩子什么样的环境呢？这是美国桃乐丝.诺帝女士一段著名的名言——（出示幻灯片4.5） 指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。 恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。 嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。 羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子，将来必能极富耐心。 鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。赞美中长大的孩子，将来必能心存感激。 嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽广。 认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。 公平中长大的孩子，将来必能维护正义。安定中长大的孩子，将来必能信任他人。 友善中长大的孩子，将来必能关怀世界。祥和中长大的孩子，将来必能平和待人。 亲爱的你，将给孩子什么样的环境呢？曾经，一位年轻的母亲从学校接回孩子，发现孩子脸上有轻微的伤痕：“是不是同学抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲，星期一你狠狠地抓他！”无独有偶，一个小学生因做错了事，遭到同学的嘲笑。这个学生的父亲听说后，气冲冲地赶到学校：“打他，打坏了我出医药费！”说完，掏出几张人民币重重地摔在课桌上。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德吗？今后能适应社会的要求吗？作为家长，我们是否该要反省一下：这样的行为是不是在伤害孩子的心灵，干扰孩子的