学校工作计划(04—05第一学期) - 副本.docVIP

凝心聚力 攻坚克难 用优异成绩向建校十周年献礼 龙岗区名星学校工作计划 （2013～2014学年度第一学期） 办学近十年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，通过全体名星人的“接力”拼搏，共同努力，取得了“校风学风健康发展、教学质量稳步提升、服务质量明显改善、育人环境不断优化” 等有目共睹的成绩。中考连续两年个人标准总分突破600分大关，2011届毕业生林邦群同学今年高考被中山大学录取，办学社会效益、影响力逐步攀升。但这些离学校发展的愿景，离“建立优质民校”的名星梦还有一定的差距，尤其是在教学质量的核心突破、校风学风的质的飞跃和服务意识的实质转变上还有相当的空间，还必须进行艰苦的探索和不懈的努力。因此，在本期乃至今后的工作中，全体教职工要始终保持清醒的头脑，始终保持奋发有为的精神状态，始终与学校保持高度一致。增强大局意识、使命意识、创新意识、服务意识。凝心聚力，攻坚克难，用优异成绩向建校十周年献礼。 一、从严治校 从严治教 打造过硬的教师队伍 学校教育教师是关键，打造和培养一支师德高尚、纪律严明、作风过硬、业务精湛的教师队伍是学校建设和发展的重中之重。 1、火车跑得快，全靠车头带。全体行政、中层干部要以身作则，率先垂范，在努力提高本人所教学科质量的基础上，还要积极主动，出谋划策，团结和带领一班人抓好各自分管的工作。要主动承担教学任务，要深入班级、深入科组，沉下身来、静下心来投入教学和管理。要与学校签订教学教研、安全管理、后勤保障等“中层干部管理责任状”，做到有令则行，有禁则止，团结务实，能上能下。对纪律松驰、作风懒散、得过且过、无所作为的行政及其科级组长要坚决免职或调整，真正使各级领导干部成为全校教职工的表率。 2、要加强风纪教育，树立正气，培育先进的主流文化。严格执行新的《教职工考勤管理制度》和《楼层管理行政负责制》，对于迟到、早退、误课、上班期间做与教学或学校工作无关事情的教师，楼层行政要敢于管理。对屡教不改、我行我素、甚至顶撞领导的教师要严肃处理。全体教师要强化大局意识，听从指挥，服从安排，争先创优，模范地遵守学校的各项规章制度。要全身心投入学校工作，严禁在上班期间进行有偿家教或把家教作为主要工作,甚至利用家教变相索要家长财物。要关注学生，理解学生，包容学生。严禁体罚和变相体罚学生，由此而产生的一切后果均由本人承担。 3、要完善教职工年度考核制度。校长、行政、教师都要实行年度考核，对不称职、不作为的领导和教师实行戒勉谈话、降职、解聘等处理。对工作负责，业绩突出，有凝聚力和感召力，得到领导赏识和群众好评的教师要充实到各级领导岗位。 4、要加强业务自修，努力提高专业水平。要通过继续教育培训，教学教研活动，上级竞赛比武，个人自学自考等不断“充电”。 在实践中磨炼，在挑战中成长，拓宽专业发展之路，做“学者型”教师，以不断适应新时期新形势下教育教学改革和发展的需要。 二、德育为首 夯实基础 形成良好的育人环境 德育工作的成败，关系着学校的健康发展和学生的健康成长，良好的校风学风是提高教学质量的基础和保障。 1、加强德育队伍建设，形成人人抓德育的德育工作机制。建立健全学校德育处、团总支、少队部“一主两翼”，班主任、科任老师、班干部齐抓共管的德育层级管理网络。落实好“文明班级月度评比”、 “周一班会课”、“双周五法制教育课”等制度，注重团、队、班、组干部队伍的培养和建设，充分发挥值日行政、值日老师、值日学生，班级纪律委员等的监管作用，使之形成良好的校风、班风和学风。 2、加强爱国主义教育和法制教育，践行社会立义核心价值观，从小培养学生真挚的爱国情感和良好的遵纪守法意识。每学期集中开展一次爱国主义基地教育和法制教育活动，邀请法制教育辅导员到我校上课或进行法制教育的图片巡展，真正让学生受到心灵上的洗礼和行为上的约束。通过每周一国旗下讲话，班队活动，班会课, 思品课和其它课程的德育渗透教育，逐步把学生培养成有理想、有道德、爱祖国、守纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才。确保我校健康、良好的校风持续、稳定。 3、要加强学生尤其是后进生的心理辅导和疏导，通过学生周记、家访、约谈等形式，了解其困惑，解决其困难，切实做好后进生的转化工作，逐步解决自小学高段到初中部日益严重的厌学、弃学问题。 4、加强德育特色学校的创建工作。近年来，上级对德育特色学校的创建工作十分重视。要利用我校自开办坚持至今的“感恩的心”手语操,、每学期一次的感恩教育活动月、“手拉手，献爱心” 等德育专题活动及德育教育的优势和特色，加强对学生的感恩教育。使之转化为勤奋学习，努力成才的动力，同时也为创建德育特色学校打好基础。 三、教学为本 课改引领 培育质量提升的新优势 大家知道，我校教学质量的提升已成为制约学校发展的瓶颈，只有不断地挖掘、培育质量提升的新优势，学校才