标号分类归纳.docVIP

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标号分类归纳

标号记事 初中语文基础知识系列 在点号集合中,我们摸清了点号的情绪,但是标号却给我们更大的问题,在众多的考察项中,标号的考察可能性最大,省略号有几种用法,破折号有几种用法,引号有几种用法,这各种深意,都尽在“标号记事”,点号像是句子的情绪,而标号更像是记事,让句子显得意味深长。 除了七种常见点号,此外还有五种标号是需要我们掌握的,其中省略号、破折号、引号是需要重点掌握的内容。 一、引号,可以分为单引号和双引号 1)行文中直接引用的话,用引号标示。 例:(1)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 (2)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。 2)需要着重论述的对象,用引号标示。 例:古人对于写文章有个基本要求,叫做“言之有物”和“言之有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。 3)具有特殊含义的词语,也用引号标示。 例:这样的“聪明人”还是少一点好。 4)引号里面还有引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。 例:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?” 二、破折号 1)行文中解释说明的语句,用破折号标明。 例:为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福,我们每一个人都要努力工作。 2)话题突然转变的语句 例:“今天好热啊!——你什么时候去上海?”小张对小王说。 3)声音延长,象声词后用破折号。 例:“呜——”火车开动了。 三、省略号 1)引文的省略 例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” 2)列举的省略 例:在广州的花市上,牡丹、水仙、梅花、菊花、山茶……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。 3)说话断断续续 例:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。” 括号和着重号、间隔号、书名号等考得不多,我们这里不复叙述。 【超级体验】 1、标点符号使用没有错误的是:(  )A、我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。B、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言;那么,白杨树算不得树中的好女子。C、《惠崇《春江晚景》》是北宋苏轼写的一首题画诗。D、我将继续尽忠于我们的民族和人民。尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。、下列句子使用标点符号完全正确的一组是:(  )A、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?”B、你去,还是我去?C、“我们用影子,”工程师回答说。D、我想知道他为什么没有来?、对下列句中标点符号的作用分析有错误的一项是:(  )A、(蔡老师)说我是“心清如水的学生”。(引号表示讽刺否定)B、一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。(破折号表示解释说明)C、北京紫禁城有四座城门:午门、神午门、东华门和西华门。(冒号表示提示下文)D、“好,好同志------你------你把它带给------”(省略号表示说话的断断续续)?4.要想表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应使用的标点符号是:(  )你是能干____我不能干____A、,?      B、,。 C、?。      D、?!根据括号内提出的要求给句子加标点,使括号内外语意相吻合:(1)我选他也选你怎么样 (我选两个人) (2)我选他也选你怎么样 (我们俩参加选举) 引号的四种用法:表引用????????表讽刺或否定 表特定称谓???? 表强调或着重指出 破折号的五种用法:表注释 表插说 表声音中断、延续 表话题转换???? 表意思递进???? 省略号的六种用法:表内容省略????表语言断续?? 表因抢白话未说完????表心情矛盾???? 表思维跳跃?? 表思索正在进行 2 1 每个学生都应该用的 “超级学习笔记” □小郎录题 每个学生都应该用的 □标号记事 “超级学习笔记”

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