陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史).docVIP

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陵川县中小学教师2012年新课标培训测试题(历史)

陵川县中小学教师2012年暑假新课标培训测试题 初中物理学科 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题(每空1分,共24分) 1.物理学是研究 、 和 的自然科学。 2.义务教育物理课程是以提高 为宗旨,从课程 、 、 等方面提出了课程基本理念,从 、 和 三方面提出了课程目标。 3.课程内容由 和科学内容两部分组成,其中科学内容包括 、 和 三个部分。 4.科学探究通常涉及 、 、 、 、 、 、 等要素。 5.义务教育物理课程应让学生通过观察、操作、体验等方式,经历 ,认识 ,学习 ,树立正确的世界观。 二、选择题(每题4分。共16分) 1.为了便于教学与评估,义务教育物理课程中列出了20个学生必做的实验,下列哪个实验不是电学实验中必做的项目( ) A 探究电流与电压、电阻的关系 B 用电流表测量电流 C 探究影响导体电阻大小的因素 D 连接简单的串联电路和并联电路 2. 义务教育物理课程中20个学生必做的实验,下列哪个实验不是力学实验中必做的项目( ) A 测量物体运动的速度 B 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 C 探究杠杆的平衡条件 D 探究滑轮的作用 3.在义务教育物理课程的学习中,对学生科学探究能力有基本的要求,对于“进行实验与收集证据”要素中,下列不属于它的基本要求的是哪一项( ) A 能通过观察、实验和公共信息资源收集证据 B 会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作 C 尝试选择科学探究方法及所需要的器材 D 会使用简单仪器进行实验,会正确记录实验数据 4. 对学生的学习评价,下列哪个不是教师应注意的方面( ) A 重视评价的诊断,激励和发展功能 B 强调甄别与选拔,为高一级学校选拔人才 C 促进学生全面发展,关注学生的个体差异 D 倡导多主体参与评价,采用多样化的评价方式 三、简答题(每题5分,共30分) 1.简述义务教育物理课程的基本理念。 2. 课程标准中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式,简述将科学探究列入“课程内容”的宗旨。 3.简述物理课程科学内容中一级主题“能量”下有哪些二级主题? 4.简述物理课程科学内容二级主题“机械运动和力”有哪些内容要求? 5简述物理课程科学内容二级主题“电和磁”有哪些内容要求? 6.简述在教学评价中应注意哪些问题? 四、论述题(每题15分,共30分) 1.通过义务教育物理课程的学习,试论述一下学生主要在“过程与方法方面要得到怎样的发展? 2.请结合自身的教学经验,谈谈如何在教学活动中实施科学探究式教学?

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