浙版信息技术八年级下册第二课时空画廊1课时教案附教学反思.docVIP

第2课 时空画廊 教学目标 知识与技能目标： 1．熟练掌握利用ACDSee浏览图片； 2．基本掌握利用ACDSee对图片进行初步处理。 能力目标： 1．在网络搜索中培养多渠道获取信息的能力； 2．通过比较各类图片浏览软件，初步培养知识迁移的能力。 情感目标： 在图片收集过程中增强法律意识，注意版权问题。 教学重点 利用ACDSee对图片进行浏览及旋转。 教学难点 利用ACDSee对图片进行格式的转换。 教学准备 准备一些有图片浏览软件介绍的网址。 在教师机内安装多款图片浏览软件。 教学过程 导入 图片是我们制作多媒体作品中一个很重要的元素，那么我们上网或是通过数码相机自己拍摄的图片，有的并不是可以直接拿来用的，而需要经过一定的处理，今天我们就来学习利用ACDSee来编辑处理图片。 新授 收集图片 网络上寻找：网络给我们提供了不少精彩的图片 利用数码相机：直接从身边获取我们需要的图象 扫描仪：扫描旧照片、杂志等上的图象 浏览图片 展现几种图片浏览编辑器 推出ACDSEE，如何用这个软件来浏览图片 学会“浏览”“向上”“后一张”“前一张”“放大”“缩小”等浏览操作 辑处理图片 我们在收集各类图片的时候范围是非常广泛的，但真正用到多媒体作品中并非都能用的上，那就需要利用浏览图片的软件进行一番删选。 1）放正图片 利用ACDSee的“左转”或“右转” 学生练一练：　　利用ACDSee把横向的图片竖直 图片格式转换 图片常见有三种格式 *.BMP *.JPG *.GIF 学生练一练：利用ACDSee将一张*.BMP的图片转换为*.jpg格式 　 随堂练习 学生自查：完成课后自我检查 ***************************教学后记：***************************** 对于ASDsee这款软件，以前学生在接触图片时用到过，但是很少有同学对这个软件的功能研究和使用过。所以本课作为基础，对以后学生对图片的操作非常重要。通过一节课的学习，很多学生表现出很大的兴趣。因为图片是好看的，如今又有这么方便又易操作的软件相助，对于图片的摆弄更加得心应手了。