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苏教版初中信息技术《保护环境——多媒体演示文稿的制作》说课设计
保护环境——多媒体演示文稿的制作
我用的是三段四步式的教学思路。
一段讲教材:《制作多媒体作品》是江苏省科学技术出版社初中信息技术教材,第六章中的第三节的内容,本节分为三课时。本课为《多媒体演示文稿的制作》的第三节,本节课通过讲解了制作幻灯片和美化幻灯片的过程,文字不多,却尽显PowerPoint使用的精髓。学生通过前面的学习对于PowerPoint已经有了一个大体的了解,对于幻灯片的制作有了理性的认识,这为本节课的学习打下了基础,本次教学的内容主要是为了加强学生运用信息技术创新实践的能力,与人交流合作的能力。教师给出建议性评价,并对其中学生的错误认识进行纠正结合当今信息社会的发展和学生的讨论,正确引导学生在今后的学习中,努力学习科学文化知识,增强学生的紧迫感和社会责任感
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