2018版高考历史二轮(通史版)教师用书:第一部分 选修篇 选修4 中外历史人物评说 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于江苏
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2018版高考历史二轮(通史版)教师用书:第一部分 选修篇 选修4 中外历史人物评说 Word版含解析.doc

选修4 中外历史人物评说 1.古1)秦始皇;(2)唐太宗;(3)康熙帝。东西方的先哲:(1)孔子;(2)柏拉图。欧美资产阶级革命时代的杰出人物:(1)克伦威尔;(2)华盛顿;(3)拿破仑。亚洲觉醒”的先驱:(1)孙中山;(2)甘地。无产阶级革命家:(1)马克思、恩格斯;(2)列宁;(3)毛泽东、邓小平。杰出的科学家:(1)李时珍、詹天佑、李四光;(2)牛顿;(3)爱因斯坦。 一、古代中国的政治家人物 时代 主要贡献 局限 评价秦始皇 秦朝:封建社会初期(1)完成统一大业 (2)建立中央集权制度 (3)采取巩固统一措施(统(1)繁重役税 (2)严刑酷法 (3)焚书坑儒统一多民族国家的开创者唐太宗 唐朝:封建社会繁盛期(1)制度调整 (2)善于用人 (3)统治开明 (4)“贞观之治”晚年骄奢 大唐盛世的奠基人康熙帝 清朝:封建社会后期 (1)巩固统一(平定三藩之乱设置台湾府平定噶尔丹叛乱册封达赖、班禅)(2)维护国家主权组织雅克萨反击战(1)文字 (2)实行闭关政策统一多民族国家的捍卫者;开启“康乾盛世”二、东西方的先哲1.孔子(1)政治思想仁”:基本含义是“爱人”;统治者要施行仁政;实现“仁”要遵循“忠恕”之道。礼”:“克己复礼”“正名”。中庸”:用其协调“仁”与“礼”的关系。(2)教育思想:“有教无类”;因材施教;启发式教学。(3)思想影响对中国:渗透到社会生活的各个方面;形象逐渐被神2.柏拉图(1)哲学思想——理念论。把理性世界和感觉世界对立起来这是一种本末倒置的唯心论。(2)政治思想《理想国》:国家由护国者、卫国者、生产者三个阶级构成国家统治者必须懂得哲学。《法律篇》:法律应该成为所有人的行为准则。(3)教育贡献:建立阿卡德米学园重视自然科学。三、欧美资产阶级革命时代的杰人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑背景 英国资产阶级革命 北美独立战争和建国 法国大革命贡献 赢得内战胜利;建立共和国;巩固革命成果 领导独立战争;推动建国立宪;率先垂范捍卫民主 稳定秩序;颁布法典;反对外来干涉局限 入侵爱尔兰;后期实行独裁统治 对种植园奴隶主妥协保留黑人奴隶制 恢复君主制;实行独裁统治;后期开展侵略战争影响 沉重打击了封建势力(美国除外)确立了一些资本主义社会的基本原则为资本主义的发展扫清了道路四、“亚洲觉醒”的先驱1.孙中山(1)贡献领导辛亥革命建立资产阶级共和国。为捍卫民主共和领导二次革命、护国运动、护法运动等。召开国民党“一大”提出三大政策创办黄埔军校开创国民革命新局面2)评价:中国民主革命先行者中华民国缔造者。2.甘地(1)领导非暴力不合作运动主要目的:反抗英国殖民统治争取印度自治独立。主要内容:学生罢课、律师抵制英人法庭、官员拒绝赴英机构任职、士兵拒授英奖章、改穿土布。历史作用:给英殖民当局以沉重打击;推动印度的解放与独立。历史局限:害怕群众暴力斗争;对英政府抱有幻想。(2)地位甘地主义的创始人国大党领导人。印度人民的政治领袖和精神领袖被印度人民五、无产阶级革命家1.马克思、恩格斯(1)1848年发表《共产党宣言》创立了马克思主义理论。(2)积极参加1848年欧洲革命创建和领导第一国际。(3)恩格斯指导和推动成立第二国际丰富发展了马克思主义。2.列宁(1)领导建立俄国无产阶级政党——布尔什维克党创建了列宁主义发展了马克思主义2)领导了十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。(3)为巩固新生政权实行“战时共产主义”政策;在社会建设方面实行新经济政策探索出一条符合俄国国情的社会主义建设道路。(4)晚年进行理论新探索对工业化、民族关系、政权建设和政党建设进行了有益的探索。(5)列宁主义是对马克思主义的重大发展证明了社会主义革命可以在经济文化落后的一国首先取得胜利。3.毛泽东、邓小平(1)毛泽东提出“工农武装割据”思想从理2)邓小平创造性地提出了建设具有中国特色的社会主义理论是马克思主义与中国实际相结合产生的第二次飞跃是毛泽东思想在社会主义建设新时期的发展是进行社会主义现代化建设的指导思想。六、杰出的科学家人物 活动 地位 精神李时珍 编写了医药名著《本草纲目》 其编著的《本草纲目》被誉为“东方医学的巨典” 救死扶伤态度严谨锲而不舍詹天佑 主持建成中国自行设计修建的第一条铁路——京张铁路 近代中国伟大的铁 热爱祖国、不畏艰难、勇于创造李四光 ①创立地质力学指导石油等矿产开采 研究地震预测和预防中国地质力学的奠基人 热爱祖国、艰苦奋斗、勇于开拓牛顿 ①著《自然哲学的数学原理》(发现万有引力定律)创“归纳—演绎”研究方法近代科学之父 勤奋探索、勇攀科学高峰爱因斯坦 提出相对论、光量子假说(推动了量子力学的发展)为人类和平进步而斗争 20世纪的科学伟人 科学创新、实事求是、崇尚真理、热爱和平、甘于奉献 1.命题特点上多考查与某些重大事件有关的历

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