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第四节 眼睛和眼镜
晏城镇中学 张泉
第四节 眼睛和眼镜
隔板猜物
隔板猜物
第四节 眼睛和眼镜
晏城镇中学 张泉
第四节 眼睛和眼镜
(1)知识与技能
说出眼睛的构造,简述眼睛是怎样看见物体的。简述眼镜是怎样矫正视力的。
(2)过程与方法
培养观察能力和分析问题的能力。
(3) 情感态度价值观
培养眼保健意识。
眼睛和眼镜
眼睛的成像原理(与照相机比较)
眼睛与照相机的比较
眼 睛
照 相 机
结构
晶状体(相当于凸透镜)
镜头(相当于凸透镜)
瞳孔
光圈
视网膜(有感光细胞)
底片(有感光材料)
成像
倒立、缩小、实像
调节作用
像距不变,当物距改变时,通过改变晶状体的弯曲程度,来改变焦距,使视网膜上成的像清晰。
焦距不变,当物距改变时,通过改变镜头与底片间的距离,来改变像距,使底片上成的像清晰。
眼镜的度数---阅读课文
越强
(2)焦度公式
(3)度数公式
(5)凹透镜(近视镜片)的度数是
(4)凸透镜(远视镜片)的度数是
(1)f焦距越短(一般透镜越厚),折光的本领
正数
负数
大家一起做
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读;
2、不要躺在床上阅读;
3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、不要长时间玩游戏;…………
作业:
社会调查:(到医院、眼镜店等场所调查保护眼睛的措施。)
(仿照课堂调查、家庭调查,自制社会调查报告,一周内完成。)
创新探究作业
分组进行讨论,设计测量老花眼镜度数的实验方案。
小结:
一、人眼看物原理:
二、人眼看清远近物体的原理:
三、近视眼及其矫正
四、远视眼及其矫正
保护我们的眼睛!!
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