女性照顧的另一種聲音.pptVIP

Noddings-女性照顧的另一種聲音 中州技術學院 計畫主持人 - 蕭佳華 助理教授 計畫目標 由女性主義的觀點，探討兒童保育工作與倫理學之間的關係，以提昇師生對女性照顧工作與社會結構關係之瞭解，藉探討正義、關懷、權力與性別的關係，從而建立性別平等的保育倫理哲學觀。 研讀書目(一) Caring: a feminine approach to ethics and moral education. Berkeley University of California Press Noddings, N. (2003) 研讀書目(二) Starting at Home: Caring and Social Policy. Berkeley: University of California Press Noddings, N. (2002). 執行情形 由主讀人對全文作介紹，並提出初步的評論， 評論人則針對文章的內容、貢獻、定位、問題等 提出評論。 主讀人或評論人都需閱讀全文，主讀人需於討論後撰寫書面報告，作為討論的依據。 每次聚會由主讀人針對指定章節導讀，並於研讀會前繳交內容大綱。 主讀人提出和文章相關之時事議題供大家討論。 導讀內容 Caring 關懷的本質為何？ 關懷倫理是女性所獨有的道德特質嗎？ 照顧者vs.被照顧者的關係 道德理想的建構 自然關懷vs.道德關懷 道德教育：身教、對話、練習關懷、肯定 導讀內容 Starting at home 以理想的家庭為開始，提出如何將關懷延伸到社會領域。 關懷理論，關係著社會政策的重要性。 家庭教育對學校和社會的價值。 成果分析與檢討 關懷倫理學不應該只被瞭解為女性主義所特有的倫理學，也更是社會所需要的。關懷的核心不應只是性別的差異，而是對道德有適當的了解。 從關懷倫理學角度,釐清兒童保育工作性別化與家庭照顧的道德正義觀。 重視關懷倫理之教育實踐：教師反省與專業發展、教學與師生關係、學校行政和教育視導。 持續推動重要教育的課題：對青少年與兒童的關懷、社區教育和社會教育的關懷、關懷弱勢族群。 師生回饋 關懷的關係是互動、互惠。 關懷必須以身作則並從家庭教育做起乃至擴展到社會。 倫理的關懷是從學習自然的關懷而來。 教師對教育的任務就是要培養學生的關懷理想，教師即是教育關懷者。 相關議題-支持家庭照顧者 幫助60萬家庭照顧者喘口氣-關心家庭照顧者的心情。 相關議題-婚姻的倫理道德 相關議題-倫理的能力 從倫理的能力討論女人的角色意義-被激怒的女人 相關議題探討-自由處分金 結論 藉由女性主義的關懷倫理學，作為關心人類道德和教育的方式。 照顧是人的基本需求，照顧的價值應受重視，且照顧並非女性專利，透過學習和訓練，男性也可成為稱職照顧者。 重視兒童照顧政策-家庭親職如何平衡工作與照顧責任。 活動相片 感 謝 聆 聽 * * 人文社會學科學術強化創新計畫之經典研讀活動 1.凝聚關懷-支持家庭照顧者 2.照顧者的喘息服務 3.落實長期照顧政策以滿足 多元的照顧需求 一方患不治惡疾！妻中 風成植物人，夫訴請離 婚竟判准 不因身體病痛捨棄對方， 反而更加堅定攜手過一生 反對歧視女性- 一個為正義而戰的女人的真實故事。 扣除家庭生活費用後，夫妻可以協議出一定金額作為自由處份金，而且是一份可以自由支配使用而無須報備的金錢。長期以來操持家務的一方未能替家庭帶來「有形的」財產，辛苦打理家務還得掌心向上，向另一方拿生活費用，導致其淪為經濟弱勢，所以我們希望藉由自由處份金概念，讓操持家務者能獲得公平對待。?資料來源: 台北市晚晴婦女協會 自由處分金-夫妻於家庭生活費用外，得協議一定數額之金錢，供夫或妻自由處份。 * * *