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读庄子白居易去国辞家谪异方 导读：　读庄子白居易去国辞家谪异方(共6篇)《庖丁解牛》学案中学高二语文系列学案 使用时间：2016-2-28主备人: 备课组成员: 审核人： 励志名句： 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。 —— 卢梭学习目标1 掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。2 ... 欢迎来到中国招生考试网/励志栏目，本文为大家带来《读庄子白居易去国辞家谪异方》，希望能帮助到你。 《庖丁解牛》学案 读庄子白居易去国辞家谪异方 第一篇 中学高二语文系列学案 使用时间：2016-2-28 主备人: 备课组成员: 审核人： 励志名句： 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。 —— 卢梭 学习目标 1.掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。 2.了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。 3.学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法。 学习情境 读庄子 白居易 去国辞家谪异方，中心自怪少忧伤。 为寻庄子知归处，认得无何是本乡①。 【注】①无何乡：《庄子·逍遥游》：“今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野。”无何乡即无何有之乡，原义为没有任何东西的地方，后用以指空想的或虚幻的境界，常用以咏梦。赏析：七绝《读庄子》是作者任江州司马时的作品。全诗意思是说，我从京都远谪异地，怪自己未看透官场的积弊，内心并不感到忧伤；我读了庄子知道自己何以处这种境况，苦闷时就以过恬淡闲适的生活来自解。 自我解嘲，无可奈何，言无忧伤，却含愤怨，委婉言情，蕴含深沉，耐人寻思。 预习导学：见习题册 1.作者 庄周 2.背景： 3.知识连接：庄子的思想主张 一、练一练 （一）第一部分： 庖丁为（ ）文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履（ ），膝之所踦，砉然向（ ）然，奏刀騞然，莫不中（ ）音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会（ ）。 翻译划线句子：