职业口才 第三章.pptVIP

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悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖, 不带走/一片云彩. 品读 本诗表达了诗人怎样的感情?    这首诗运用优美抒情的语言,以自己回到母校康桥,在河中泛舟的所见、所思、所感,表达了对母校热爱、依依惜别的深情. 思考康桥: 寄语同学们: 少年是诗,青春如歌. 让我们去读诗吧! 让心灵徜徉在诗歌的花园, 让思绪飞扬在缪斯的殿堂. 含英咀华,化育灵魂, 提高你的文学素养, 绽开你生命的纯美之花! 一、听的训练 (一)听力训练的意义 随着时代的发展,口语交际在人们的交往中的作用显得越来越重要。社会交往频繁,生活节奏加快,都对人的口语交际能力提出了很高的要求。如果一个人听到别人的话而不能迅速作出反应,或不能把话说得准确、明晰、简洁,就势必会在现代生活中处处碰壁。以交际化、效率化、信息化为特征的现代社会,对人们的口语交际能力有着更高的要求,要求人们具有准确、敏捷、有效的口语交际能力。这种能力不会是自然形成的,必须通过科学训练及大量的社会语言实践活动才能养成。 1.听清、听懂是前提 2.记准、记牢是关键 1.根据所听内容的不同进行的听的训练 (1)听日常生活话题的训练。 (2)听一般性发言训练 (3)听新闻广播训练 (4)听读文章的训练 (5)听课、听报告的训练。 2.为准确把握话语内容进行的听力训练 (1)听话态度的训练 (2)听话注意力的训练 (3)听话抓重点的训练 (4)听话把握中心意思的训练 (5)听话体会话语风格,领悟弦外之音的训练 (一)说话能力训练的地位 (二)说话能力训练的要求 1.准确性2.简洁性3.严密4.动听 (三)说话训练的内容 说话像写文章一样,要运用一定的表达方式。或叙述,或描述,或说理,或说明,应该根据具体内容,有所选择。 途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?! 于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。 我砍啊砍? 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。?  于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了? 上帝啊,请你让我再砍掉一下吧,我保证可以走的更好! 他又砍啊砍? 这样一来,他一下子感到轻松了许多!? ! 于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢!? ! 走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他,该怎么办呢?!? 后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!? 于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!……? 祝您学习愉快! 在讲话过程中,要处理好讲话和呼吸的关系,必须注意:   ?第一,?尽可能轻松自如,吸气要迅速,呼气要缓慢、均匀,吸入的气量要适中。   ?第二,?尽可能在讲话中的自然停顿处换气,不要等讲完一个长句才大呼大吸,显得讲话很吃力。还要根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句,不要为了渲染和曾强表达效果而勉为其难地为之。那样,会适得其反。 ?第三,?尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿,都要抬头舒肩展背,胸部要稍向前倾,小腹自然内收,双脚并立平放。这样发音的关键部位??胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅,方可语流顺畅。 ???? ?1闻花香:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸进其香气,控制一会儿后缓缓吐出。 ?2吹蜡烛:模拟吹灭生日蜡烛,深吸一口气后均匀缓慢地吹,尽可能时间长一点,达到25-30秒为合格。 ?3咬住牙,深吸一口气后,从牙缝中发出“咝-----”声,力求平稳均匀持久。 ?4数数:从一数到十,往复循环,一口气能数多少遍就数多少遍,要数的清晰响亮。 ?5.用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。 如:出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿`````` ????开始做练习的时候,中间可以适当换气,练到气息有了控制能力时,逐渐减少换气次数,最后要争取一口

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