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人教版物理八年级下册第九章压强第四节流体压强与流速的关系自主探究型导学案
第四节 流体压强与流速的关系
【整体构思】
1.了解气体的压强与流速的关。
2.了解飞机的升力是怎样相关的现象。
3.学会通过实验的方法研究物理规律。
【预习提示】
1.流体。 2.流体与压强的关系。 3.升力。
【教学流程】
一、学生展示
1.据报道,在成都红砖桥附近的铁路桥道口,一名小女孩在火车疾驶而来时,为躲避火车,便躲在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是火车驶近时,靠近火车的地方空气流速 ,气体压强 ,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。因此,在火车站或地铁站的站台上,人必须站在安全线以外的位置等车。
2.用嘴巴对着两张的纸吹气,两张纸四、合作探究
小组讨论
任务三:理解机翼产生的原因
1.仿照下面的做法完成小实验:
沿着下垂的纸面从上方吹气,如图所示,你观察到
的现象是 。
2.探究:用手拿着试卷纸相邻的两角,让试卷自由下垂,用嘴分别向试卷的两侧吹气,观察、对比、分析两次吹气时,试卷运动情况、受力情况有什么不同?
(1)在试卷上侧吹气时的受力情况;
(2)在试卷下侧吹气时的受力情况。1.把两只杯子并排放在一起。2.把乒乓球放进其中一个杯子里面。3.对着球的上方持续地吹气。
这时你会看到,乒乓球慢慢地浮起来,然后跳到另一个杯子里去了。 注意:要对着乒乓球的上方吹气,如果从其他角度吹气,实验不容易成功。
试一试,想一想,这是为什么?
1.王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验揭示流体压强与流速关系的实验是
2.高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进去,从物理学的角度看,是因为( )
A.车与人间空气流速减小,压强增大
B.车与人间空气流速减小,压强减小
C.车与人间空气流速增大,压强增大
D.车与人间空气流速增大,压强减小
3.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”, 严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是( )
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方
4.一场大雪过后,在公路雪地上行驶的小汽车,车后部常常会有雪附着在上面,对于这种现象,下列分析正确的是 ( )
A.汽车上与空气磨擦而吸引雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的
D.汽车行驶时,车体两边的空气流速较大,是气压差的作用把雪掀起附着在上面的
5.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是 ( )
A.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
B.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大是某草原发生的一起龙卷风
C.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
D.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
6.龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为 ( )
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中。
7.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为 ( )
A.硬币下方的压强比上方的压强大; B.硬币后面的压强比前面的压强大;
C.硬币后面的压力比前面的压力大; D.硬币下方的空气密度比上方的大.
8.生活处处有物理,留心观察皆学问.厨房中也包含着很多物理知识。如:抽油烟机在工作,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。
9.小明坐在汽车上汽车行驶过程中
2.飞机的升力:机翼的上下表面存在的压强差,产生了向上的升力。
八、课外作业
练习册 每天1练 教材课后经典习题。
【中考宝典】
1.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠A管的上端,往B管中
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