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快乐和谐 勤奋好学——16计算机应用技术(五)教室文化建设主题一个班级教室的文化建设是一个班级发展很关键的地方,它能体现这个班级的价值核心和价值取向。俗话说:“环境造就人。”一个班级教室的环境对学生的熏陶是潜移默化的,是一种无形的教育力量。而班级文化的形成需要学生的努力,所以如何拓展学生自己的文化特色显得尤为重要。一、教室的净化:主要做好常规的卫生打扫,保持课室环境的干净、整洁。心理学研究证明,一个干净舒适的环境,能极大愉悦学生的心情,舒缓学生学习的疲惫。贴一些励志的标语:如拼博、奋斗等。二、教室的美化:1.图书角:让同学自愿从自己的家里拿来适合中学生看的书刊,诸如音乐、绘画、演讲、传记、励志等积极健康的书籍等。还有学生的一些专业考级的复习资料。 2.信息栏主要张贴班级的课表、值日表,学生的基本信息、成绩等。以及学校下发的一些材料。以便学生能及时看到相关通知。3.作品栏主要张贴班中学生自己的一些小作品,展示给同学们学习观摩。4.黑板报结合学校要求定期出黑板报。放手让学生自己干,可以让他们表现自己的想法,体现个性,让有限的教室空间成为无限的教育资源。5.我形我秀学生课间时间定期写一些励志的名言,相互鼓励相互学习。并用照片记录了同学们在校的一些开心快乐的时光,洗出张贴出来同学位一起回味一下。提高他们对学校的积极性,培养他们浓厚的兴趣。团结友爱 共建舒适的生活环境——16计算机应用技术(五)宿舍文化建设主题宿舍文化建设的核心,是以优化宿舍环境为重点,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化。实施情况如下:一、整体卫生按照排好的值日,值日生每天完成基本的值日后,还应主动提醒宿友物品的摆放、收纳等。二、内务整理要求宿舍地面干净的同时,必须桌面、铺上、床下,所有物品摆放整齐。三、布置美观宿舍的布置不仅要美观更要大方,体现合理性。装饰物、张贴等内容健康向上,文化品位要高雅。
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