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独立学院学生党建工作的思考 　　近年来，我国公办普通本科高等学校与各种社会力量联合举办的独立二级学院（以下简称“独立学院”）异军突起，发展迅速，已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一。做好学生党建工作是独立学院党建工作的重中之重，是独立学院学生工作的龙头。江西农业大学南昌商学院是江西农业大学于２００１年７月在南昌新成立的独立学院，在学生党建工作方面有一定的探索和实践。本文以此为例，着重探讨独立学院学生党建工作的新思路，意在抛砖引玉。 　　一、独立学院学生党建工作中存在的问题 　　（一）党员发展的数量与发展的质量不和谐。 　　近几年来，独立学院学生党建正步入一个快速发展阶段，学生党员发展力度大大增强。目前被考察的对象人数远远超出正式党员、预备党员的人数，考察工作难度加大。如江西农业大学南昌商学院随着学院的发展，学生规模不断扩大，积极向党组织靠拢的人数也不断增加，目前学院已有２３６１位同学递交了入党申请书，占全院学生的８１％，这对党的基层组织建设提出了更高的要求。部分学生党支部把发展党员的人数作为衡量支部工作开展的成效，大力发展学生党员，但由于正式党员的有限，支部在吸收新党员时，很难对学生的思想进行深层次的了解，考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化，出现了一些“重发展轻培养”、“重数量轻质量”、“重学生干部轻一般学生”的现象。 　　（二）入党前的教育和入党后的教育不和谐。 　　目前，在学生支部中普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。在发展前，对发展对象进行重重考察和层层教育，参加党校培训、马列主义班、党章学习小组等等，但发展后就认为任务完成了，忽略了党员的再教育工作，导致了部分党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”，党员先锋模范意识也随之淡薄，一些思想上深层次的问题也就暴露出来了，思想上麻痹，行动上松散，大大损害了党在学生中的形象。 　　（三）部分党员政治修养有待提高。 　　政治修养是否合格是衡量一个学生是否已符合党员条件的首要标准。目前，我国???会政治健康稳定，经济持续快速发展，当今的学生党员没有经历过各次各种的政治斗争，因而不大注重政治修养的提高。对改革攻坚阶段中所必然出现的一些新旧交替的复杂情况，缺乏正确的政治立场、观点和认识，导致共产主义信念模糊，全心全意为人民服务的思想根基不牢。理论知识是共产党员加强党性修养的根本任务，是保持共产党员先进性的一个重要保证。现在部分学生党员政治理论学习的自觉性不强，把理论的学习看作一种纯粹的形式，当作一种机械的学习，导致党的理论知识贫乏。根据今年三月份我们对江西农业大学南昌商学院学生的调查，５４％的学生搞不清楚党的先进性体现在那个方面，６４％的学生搞不清楚如何提高党的先进性，７５％的学生搞不清楚一个先进的共产党员应具备哪些素质。 　　（四）党员模范作用发挥不够。 　　学生党员应该在群众和集体活动中发挥先锋模范作用。总体上看独立学院学生党建在“进口”上把握较严，但有些学生入党后并不意识到自己党员的形象，不以党员的标准严格要求自己，在群众和集体中发挥的先锋模范作用不够；学生党组织的整体影响也不明显，在校园中活跃的各种群众性社团活动中，学生党组织的声音较为低沉，学生党员在各种学生活动中发挥的作用有限。根据今年三月份我们对江西农业大学南昌商学院学生的调查，３５％的学生认为身边的党员以身作责，充分体现了党员的先进性；２５％的学生认为身边的党员没有以身作责，没有充分体现党员的先进性；４０％的学生不清楚身边的党员是否以身作责，是否充分体现了党员的先进性。 　　二、加强独立学院学生党建工作的几点思考 　　（一）着重从思想上建设党，加强大学生的理论灌输教育工作，不断提高学生党员整体素质。 　　首先，继续加强高校“两课”教育，深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。充分利用党校、马列主义班、党章学习小组等宣传阵地，做好“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的“新三进”工作，营造良好的理论学习氛围，使大学生从更高的理论层次上理解马克思主义与时俱进的理论品质和勇于开拓进取的时代精神，真正把邓小平理论，、“三个代表”思想作为高校党建工作的舆论主导和理论主流。如江西农业大学南昌商学院在今年开学不久就在人文艺术系成立学马列、学党章小组，全系读原著、学理论的风气浓厚。其次，学生党组织要注意紧密结合形势不失时机地对党员进行思想政治教育，激发党员的爱国热忱和工作热情。如结合“三个代表”、“保先教育”等内容的学习，让党员谈谈学习有关文件的个人心得体会并开展广泛的交流沟通和总结活动；组织党员认真学习郑培民和抗击“非典”的英雄人物的先进事迹，让党员结合自己的所见所闻，谈自己的人生观、价值观，谈自己的奉献精神等；针对我国申奥成功，加入世贸组织，党的十六