初中数学九年级上册4.2一元二次方程解法第四课时导学案.docVIP

常阴沙学校九年级数学学科导学案 班级 姓名 课题 §4.2一元二次方程解法3 第4 课时 上课时间 9.6 执笔人 吴华平 备课组长 教研组长 分管领导 教学目标 (知识、能力、情感目标) 熟练地应用求根公式解一元二次方程; 经历探索求根公式的过程，培养学生抽象思维能力。 重点 掌握一元二次方程的求根公式，并应用求根公式法解简单的一元二次方程 难点 用配方法导出一元二次方程的求根公式 [课前预习] 1、用配方法解下列方程： （1） (2) 2、用配方法把一般形式的一元二次方程 3、阅读书本P88-89，归纳公式法解一元二次方程的步骤 [合作探究] 例1、解下列方程：（1）2x2+5x-3=0 （2） 4 x2＋x＋= 0 （3） －3 x2＋4x＋1 = 02 x2－7x = 4 [自我测试] 1、解下列方程：（1）； （2）； （3）； （4）； （5）2－8x－7＝0；　　 （6）-2＋5x＋1＝0. [自我提高] 1、用公式法解下列方程：　 （1）－6x＋1＝0； （2）2－x＝6； （3）4－3x－1＝x－2； （4）3x（x－3）＝2（x－1）（x＋1）． 2、用公式法解下列方程． （1）x2-5x-6=0 （2）7x2+2x-1=0 （3）3x2-5x+2=0 （4）5x2+2x-6=0 （5）4x2-7x+2=0 （6）2x2-x-=0 [课后反思]