珍视环境勇当先锋——思修论文.docVIP

――大型校园文明新风公益活动： 向校园不文明行为开战 华北水利水电学院 信息工程学院07115班 　 活动组长：王兰若 活动组员：赵蒙蒙　王亚楠　王换换 调查报告： 校园不文明行为调查及思考 现代社会已注意到文明的重要意义，对大学生的要求也不再是简单的具有相当的专业知识、高学历，而转为德智体全面发展，培养文明大学生是高校教育的一个重要目标。大学生作为社会的新力军，理应承担起建设和谐文化、构建和谐社会的责任，但大学生又是一个尚未成熟的群体，其行为存在不稳定性，校园环境无疑就是一个影响学生行为的重要因素，一个文明的校园学风是大学生良好精神风貌的集中体现，也是学生文明行为的保证。而校园不文明现象不仅会严重损害大学生的高素质、讲文明的良好形象，而且会对大学生的人生观、价值观起到负面影响。 为了促使本校大学生对不文明行为给自身发展造成的负面影响有一个更深刻的认识，并在以后的学习和生活中严于律己，时刻以“文明”二字检查自己的一言一行，自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀，从而不断提高自身身修养和自身素质，我们以小组为单位对本校不文明行为进行了一次深入的调查，通过系统的整理统计，调查结果分析总结如下： 一、校园十二大不文明行为列表： NO.1 在课桌，墙壁上涂鸦 NO.2 上课迟到、早退、旷课、逃课、睡觉、说话，抄袭作业、考试舞弊 NO.3 践踏草坪、攀折花草树木、破坏绿化设施 NO.4 语言不文明、出口成脏、不懂得尊重别人 NO.5 在教室、自习室过度占位 NO.6 会议、自习时不将手机设为静音，大声接听电话，给他人造成不良影响 NO.7 在自习室窃窃私语，吃瓜子且乱扔瓜子皮 NO.8 肆意毁坏公共设施（排球网、公话、课桌椅等），浪费水电和粮食。 NO.9 休息时间在宿舍打牌、唱歌、打闹、练习乐器等，影响他人正常休息。 NO.10 上课用家乡话回答老师提出的问题。 NO.11 食堂买饭菜插队，用餐完毕不主动送餐具。 NO.12 酗酒闹事、吸烟。 二、现象分析： [Top1]:课桌文化仍然是校园的一大文化现象，看教室里多少桌椅墙壁被信手涂鸦，打油诗、卡通画、数字公式、爱的宣言、电话号码等分布在课桌板凳的各个地方，桌椅只能默默地流泪。杜绝此类现象关键要从心理意识和行为规范上加以引导和约束，爱惜公物、珍惜公共财产人人有责。 [Top2]:这些从学生的天职来说不应存在的现象，却进入了不文明行为的前列。确定目前学生中有一部分在学习目的、学习态度、学习方式不能有一个正确的认识，对待自己的学业还不够认真，在遵守学习纪律和校规方面还存在自由散漫的恶习。“上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话”，这不但是对自己学业放弃，也是对尊重老师、尊重同学的蔑视，对学习环境产生一定干扰。看来树立正确的学习观念，有效的开展诚信教育应引起我们教育工作者足够的重视。 [Top3]:学校里大凡是有草坪的地方，如果这片草坪运气不佳，正好被铺在拐弯处，上面必定有一条近路。例如：3号宿舍楼后面的草坪有一条人工走出来的小径，小草被无情践踏，生命也因此结束，情况极其严重；6号宿舍楼前那块草坪拐弯处，大多数的人从此经过都会时刻践行“三角形两边之和大于第三边”的准则，抄近路。“手下留情，脚下留青”等标语牌随处可见，希望你、我、大家都不要熟视无睹这样的标语。 [Top4]: “说脏话”是一个严重的很不得体的行为，它直接影响大学生的基本文化素质。有些大学生把它作为一种“时尚”，一种扮酷的必备，一种装拽的资本，然后大家纷纷模仿，或拿以取笑，在不知不觉中形成了习惯。也有的是愤怒之下，破口大骂，普通话，家乡话骂人随处可见。不管怎样，这都是涵养低的表现。 [Top5]:占座问题，恐怕一直是同学们的难题。如果真的能充分利用，则无可厚非，有同学一进教室占一片座位，占位的方式可谓五花八门。最常见的是一本教材，一个笔记本搁在桌上，让人难以接受的是有同学拿一支笔，一块橡皮甚至粉笔掰成一块块占了一大片座位，上课时却发现座位上没人，极度浪费了资源。自习室有人占位了却不去上自习，很长时间过后又将书拿走，导致许多想上自习的同学找不到座位。 [Top6]:手机是现代人际交流的重要工具，随着手机在大学校园的普及，新的不文明行为随之产生。在会议室、教室、自习室或是其它学习场所不将手机设为静音，在此中总有那么些“精彩的铃声”响起，吸引着老师、同学的注意 ，即使三令五申，此现象也示彻底消失，这种行为对他人学生、生活都造成了负面影响，这种方便自己影响他人的行为说到底还是素质低的问表现，我们应该坚决抛弃。 [Top7]:在自习室中常会出现这一幕：众人正在与教材、习题殊死搏斗，达到了忘我境界之时，突然谈笑声，嗑瓜子声传入众人耳中，让人不堪忍受，更有甚者在吃完瓜子后，瓜子皮丢得满地都是、满抽屉都是，将自习室搞得一片