龙居镇中心幼儿园师德师风建设各项规章制度.doc

“师德师风建设”宣传教育制度? 为了正确评价教职工在师德建设工作中的成绩和作用，激励督促教职工重视和加强师德师风建设，推动和确保师德师风建设活动的顺利进行，并为其年终考核奖惩、职称晋升、聘任等提供依据，特制定本方案。 第一条 考核的对象：全体教职工；考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。 第二条　此项工作归于校长和师德师风建设领导小组综合平衡和审定。 第三条 考核工作每学年进行一次，由学校具体组织实施，可单独组织，也可与教师年度考核结合进行。具体办法采取在自评、同事评、学生评、家长评、等形式的基础上，综合各方面评价意见和教师本人教育教学业绩做出考核结论。 第四条　教职工有下列情况者，考核为不合格： 1、工作懒散，不负责任，拒绝接受学校安排的教育工作任务，对学生中出现的问题，不闻不问，一推了之。 2、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，造成不良影响。 3、举止粗俗，出言不逊，搬弄是非，闹不团结，在师生中造成恶劣影响。 4、行为失检，在教育教学活动中有损师德要求的行为。 5、违反以下“十不准”。 不准体罚和变相体罚学生，打骂、讽刺、挖苦、嘲笑、侮辱学生或停学生的课；不准厚此薄彼，歧视有障碍的学生，要求面向全体学生，平等对待每一个学生；不准对家长盛气凌人、斥责家长、让家长陪读、罚家长代学生受过；不准收受家长钱物、暗示家长请客送礼，让家长办违反政策的事或帮助，推销产品；不准向学生收取学校规定以外的费用，截留本应上交或退还的钱物；不准在教室里抽烟、酒后进入教室或找学生谈话；不准说脏话或向学生灌输消极落后的思想；不准违犯上级规定，加重学生课业负担或购买学习资料；不准上无教案、无准备的课或带着个人私怨上赌气课；不准违规私自安排学生进班、调班、转学。 6、在工作中玩忽职守，造成严重失误。 第五条? 考核结果的使用： 学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，要充分利用师德考核结果。对师德优秀者，在同等条件下优先，并提名“师德标兵”候选人；对师德考核不合格的教师实行一票否决，该年度不得申报各类先进，不得申报高一级教师职务；同时，学校要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘用合同。 师德师风建设民主监督制度 1、教师的师德情况实行全过程监管。 2、学校工会组织、党支部、家长代表组成师德监督小组，具体负责监督工作。 3、学校定期召开学生座谈会，对师德情况进行了解。 4、学校每学期召开一次家长会，专门对教师的工作进行测评。 5、学校定期征求村民、乡、村政府意见，及时改进学校师德建设工作。 6、学校建立教师师德民主测评档案，测评结果实行量化。 师德师风建设档案管理制度 ????? 一、为切实加强对学校教师师德档案的管理，确保教师师德档案管理的长期化、规范化，特制定本制度。????? 二、教师师德档案的管理，由学校师德建设领导小组办公室负责，归入学校综合档案室，设专柜管理。????? 三、教师师德档案管理员要定期搜集如下材料，并装入教师师德档案：????? 1.教师师德总结；????? 2.师德考评记录表；????? 3.教师师德师风档案卡；????? 4.师德标兵荣誉称号；????? 5.师德重大问题的说明。????? 四、加强库房的管理，做好防盗、防潮、防尘、防虫等工作。????? 五、严格履行档案移交、接收等手续。????? 六、认真做好档案的鉴定工作。不得擅自修改和销毁档案。如需修改和销毁必须首先填写修改和销毁情况记录。 师德师风建设工作总结 我园充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动，并结合本园实际，扎扎实实地开展了师德师风学习活动。 我园以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手；切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结： 一、统一思想，提高认识 坚持“三个代表”的重要思想，认真领会这次师德师风自查自纠活动是教体局的重要工作举措，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。 二、加强领导，落实责任 我园对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“