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* * 负数与数轴 北格同过学校 郜俊芳 一、在直线上表示正数、0、负数，初步 渗透数轴的概念，体会数轴上正负数 的排列规律，从而形成数的比较完整 的认知结构。 二、借助数轴比较数的大小。 教学（学习）目标： 第一环节 ： A、B、C、D四名同学都以大树为起点，A生向西走4m,B生向西走2m，C生向东走3m,D生向东走4m. A、B、C、D四名同学都以大树为起点，A生向西走4m,B生向西走2m，C生向东走3m,D生向东走4m. 问题一： 你能在一条直线上表示他们运动后的情况吗？（试画出直线表示。） 问题二： 怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置呢？ （数轴上标出对应数） 问题三： 你能把其它几个点代表的数写出来吗？ 像这样的直线我们叫做 数 轴 问题四： 观察： 数轴上0右边的数是（ ）数， 0左边的数是（ ）数。 正 负 问题五： 在数轴上分别找到1.5和-1.5对应的点，标出。 并说说从起点到1.5和-1.5处应如何运动？ 第二环节： 未来一周天气预报： 周一：-4℃~ 2 ℃ 周二：0 ℃ ~ 6 ℃ 周三：-2 ℃ ~ 4 ℃ 周四：-6 ℃ ~ -1 ℃ 周五：-8 ℃ ~2 ℃ 周六：-3 ℃ ~ 3 ℃ 周日：2 ℃ ~ 8 ℃ 热身练习： -8℃和2℃比较，哪个温度高？哪个温度低？为什么？ 未来一周天气预报： 周一：-4℃~ 2 ℃ 周二：0 ℃ ~ 6 ℃ 周三：-2 ℃ ~ 4 ℃ 周四：-6 ℃ ~ -1 ℃ 周五：-8 ℃ ~2 ℃ 周六：-3 ℃ ~ 3 ℃ 周日：2 ℃ ~ 8 ℃ 问题一： 你能把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来吗？ 问题二： 比较这些数的大小， 从小到大排列。 说说是怎样比较的？ 对应数轴上从左往右的顺序就是数从（ ）到（ ）的顺序。 小 大 问题三：让我们回头再看看这些数的大小： （1）0左边的数都是什么数？ （2）负数和0谁大？ （3）0右边是数都是什么数？ （4）正数和0谁大？ （5）-8和-6谁大？8和6呢？ （6）-8和8谁大？-6和6谁大？ * * *
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