2019届高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 第一节 变化率与导数、导数的计算课件 文.pptVIP

命题方向三　求参数值 典例4　已知直线y=?x+b与曲线y=-?x+ln x相切,则b的值为?(　　) A.2　????B.-1　????C.-?　????D.1 B 答案????B 解析　设切点为P(x0,y0), 由y=-?x+ln x,得y=-?+?. 所以y?=-?+?, 依题意,-?+?=?,所以x0=1,则P?, 又切点P?在直线y=?x+b上,所以-?=?+b,得b=-1. 命题方向四　判定函数的图象 典例5　如图,点A(2,1),B(3,0),E(x,0)(x≥0),过点E作OB的垂线l.记△AOB在直线l左侧部分的面积为S,则函数S=f(x)的图象为下图中的?(　　) ? D 答案????D 解析　函数的定义域为[0,+∞),当x∈[0,2]时,S=f(x)是随着x的增大而增大的,且增长速度越来越快,即函数S=f(x)在[0,2]上随着x的增大,图象上切线的斜率逐渐增大. 当x∈[2,3]时,S=f(x)也是随着x的增大而增大的,但增长速度越来越慢,即函数S=f(x)在[2,3]上随着x的增大,图象上切线的斜率逐渐减小.当x∈[3,+∞)时,面积S没有变化. 规律总结 导数的几何意义的应用及求解思路 (1)求切线方程时,注意区分曲线在某点处的切线和曲线过某点的切线,曲线y=f(x)在点P(x0, f(x0))处的切线方程是y-f(x0)=f (x0)(x-x0);求过某点的切线方程,需先设出切点坐标,再依据已知点在切线上求解. (2)已知切线方程(或斜率)求切点的一般思路是先求函数的导数,然后让导数等于切线的斜率,从而求出切点的横坐标,将横坐标代入函数解析式求出切点的纵坐标. (3)已知切线方程(或斜率)求参数值的关键就是列出函数的导数等于切线斜率的方程. (4)函数图象在某一点处的切线斜率的变化情况反映函数图象在相应点 处的变化情况,由切线的倾斜程度可以判断出函数图象升降的快慢. [提醒]求曲线y=f(x)过点P(x0,y0)的切线方程时,点P(x0,y0)不一定是切点. 2-1????(2017广东广州综合测试(一))设函数f(x)=x3+ax2,若曲线y=f(x)在点P(x0, f(x0))处的切线方程为x+y=0,则点P的坐标为?(　　) A.(0,0)　????B.(1,-1) C.(-1,1)　????D.(1,-1)或(-1,1) D 答案????D　由f(x)=x3+ax2得f (x)=3x2+2ax,记y0=f(x0), 由题意可得? 由①②可得?+a?=-x0,即x0(?+ax0+1)=0.④ 由③可得3?+2ax0+1=0.⑤ 由⑤可得x0≠0,所以④式可化为?+ax0+1=0.⑥ 由⑤⑥可得x0=±1,代入②式得?或? 即点P的坐标为(1,-1)或(-1,1).故选D. 2-2　已知函数f(x)=(x2+ax-1)ex(其中e是自然对数的底数,a∈R),若f(x)在(0, f(0))处的切线与直线x+y-1=0垂直,则a=?(　　) A.1　????B.-1　????C.2　????D.-2 答案????C????f (x)=(x2+ax-1)ex+(x2+ax-1)(ex) =(2x+a)ex+(x2+ax-1)ex =[x2+(a+2)x+(a-1)]ex, 故f (0)=[02+(a+2)×0+(a-1)]e0=a-1. 因为f(x)在(0, f(0))处的切线与直线x+y-1=0垂直,故f (0)=1,即a-1=1,解得a=2. C 2-3　函数y=f(x),y=g(x)的导函数的图象如图所示,则y=f(x),y=g(x)的图象可能是?(　　) ? ? 答案????D　由y=f (x)的图象知y=f (x)在(0,+∞)上单调递减,所以函数y= f(x)的切线的斜率在(0,+∞)上也单调递减,故排除A、C.又由图象知y= f (x)与y=g(x)的图象在x=x0处相交,所以y=f(x)与y=g(x)的图象在x=x0处的切线的斜率相同,故排除B. 典例6????(2015课标全国Ⅱ,16,5分)已知曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=　　　????. 考点三　两条曲线的公切线 8 答案　8 解析　令f(x)=x+ln x,求导得f (x)=1+?, f (1)=2,又f(1)=1,所以曲线y=x+ ln x在点(1,1)处的切线方程为y-1=2(x-1),即y=2x-1.设直线y=2x-1与曲线y=ax2+(a+2)x+1的切点为P(x0,y0),则y?=2ax0+a+2=2,得a(2x0+1)=0,∴a=0 或x0=-?,又a?+(a+2)x0+1=2x0-1,即a?+ax0+2=0,当a