2015春北师大版语文三下《苏珊的帽子》ppt课件.pptVIP

虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症抗争，她的聪明和好学也足以补上落下的功课，然而，每天光着头到学校去上课，这对于一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 1：她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。 2：她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 小结 （1）苏珊起初是不幸的，她身患绝症。　　 ①接受化学治疗出院后……　　 ②更可怕的是……　　 ③她害怕……　　 ④当她鼓足勇气回到学校,却发现……　　　　　　　 （2）她却又是幸运的。 因为她有一位善良、真诚的老师,有一群关心帮助她的同学，是他们让小苏珊再次感受到生活的美好。 苏珊是幸运的，因为她得到了老师和同学们的关心和爱护，在我们生活中，还有哪些需要我们的关心爱护呢？ 周围的一切：（人、动物、花草、公共设施·····） 1：搜集身边互相关心、关爱的事例，讲给大家听一听。 2：学唱歌曲《让世界充满爱》 3：学了课文以后，你有何感想，打算怎样做？写一篇读后感。 * 自读课文： 1.选择自己喜欢的方式自读课文，并标记出段落； 2.复习上节认识过的生字词； 3.在自己不理解的地方作上记号。 佳句欣赏： 课文记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事：苏珊__________，失去一头美丽的金发，班上的老师得知后，安排全班同学戴着帽子来上学，从而______________，在不自觉中使苏珊_______________。 课文记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事：苏珊因为做化疗，失去一头美丽的金发，班上的老师得知后，安排全班同学戴着帽子来上学，从而避免了尴尬局面，在不自觉中使苏珊树立了自信。 在苏珊返校上课前，苏珊的老师热情而郑重地在班上宣布：“从下周星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 老师为什么要求同学们都要戴自己的帽子，而且越新奇越好？ 答：是为了使苏珊不至于感到孤立和自卑，也能使全班小朋友自觉自愿、快乐地这样做。 老师的做法好不好？好在哪里？ 议一议： 老师利用一顶普普通通的帽子，巧妙地解决了苏珊的难题，避免了她的尴尬和伤心，可见，这是一位聪明而又善解人意、很有爱心的好老师。 日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还带着一顶帽子；而同学们呢， 也忘了。 似乎 “苏珊常常忘了自己还戴着帽子；而同学们呢，似乎也忘了。”同学们是真的忘了吗？你是怎样理解这句话的？ 答：起初老师让同学们戴帽子，是为了保护苏珊的自尊心。但后来时间长了，可能是因为习惯了，习惯了平等对待戴着帽子的苏珊；也可能是因为理解了老师的深意，自觉地那样做了。 无论是那一种，都可以体现出，老师教会了孩子们尊重别人。这是一种无痕的、润物细无声的教育。 1、在文中找到适当的词语。 （ ）生命力 （ ）帽子 （ ）宣布 蓬勃的 五花八门的 郑重而热情的 2、苏珊为什么要带帽子？同学们为什么也要戴帽子？结合课文回答问题。 答：苏珊因为做化疗失去了一头美丽的金发，所以要戴帽子。 苏珊班上老师安排同学们戴帽子，而且越新奇越好。 3、苏珊在教室门口和走进教室后的心情有什么变化？为什么有这样的变化？ 答：苏珊最初担心由于自己没有头发被同学嘲笑，所以心情忐忑不安、犹豫不决；后来看见同学们都戴着帽子，自己并没有与众不同，于是变得轻松、自如的笑了。 关爱是生命里的阳光 ，它能让我们扬起生命的风帆，使一切变得更美好。其实，在我们身边也有像苏珊老师、苏珊同学那样的人，那就是你，那就是我，就是每一个懂得尊重、关爱他人的人，愿我们的世界处处充满着尊重和理解，让世界充满爱！ 感悟心语 *