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The test of the manners to suicide 前期准备工作 课题的选择 传言说:“华师大平均二、三年跳一个;华理平均一年跳两三个。”在不久前,华理爆出有一研究生跳楼身亡。显然,“是生存还是死亡”这样一个看上去离我们非常遥远的话题实际上却已近在咫尺。 量表类型的选择 我们组根据自身的时间和精力条件选择了利克特态度量表。因为利克特态度量表在编制过程中不需要专家评审员参与,这样不仅省下了大量的时间以及避免了专家数量不足的尴尬,同时也不会有评判偏差的可能性.而且在同样项目数的量表中,此量表的信度系数可能更高些。 量表的初步编制 编制此量表的第一步就是要收集关于课题的陈述句,我们在集体讨论后初步确定了39句和自杀有关的句子,然后根据利克特态度量表编制的要求对陈述句进行正负性语气归类,在这一步骤中,我们删除了3句中性的陈述句(跳楼是一种你常听说的一种自杀方式;自杀的人都是内向的;脆弱敏感的人容易自杀),同时还要将剩下的陈述句按照态度量表的三因素归为认知(自杀是……)、情感(每个人都有结束自己生命的权利……)、意向(你不会选择自杀的方法结束自己的生命……)三类。 我们将同意的等级分为5等:很同意;基本同意;不清楚;基本不同意;很不同意。正性语气的陈述以0、1、2、3、4计分,负性语句则反向计分 1、自杀是自私的2、你曾有过自杀的念头3、自杀的人通常走到了穷途末路4、你身边曾有人自杀5、每个人都有结束自己生命的权利6、自杀不会影响社会秩序7、跳楼是一种你常听说的一种自杀方式8自杀与社会竞争越来越激烈有很大的关系9、听说别人自杀不会使你焦虑10、自杀不能解决问题11、当你走投无路时,你认为自杀也不失为一种解决问题的办法12、自杀的人都是内向的13、一个人的自杀会影响周围的人14、自杀是一门艺术15、选择自杀的人曾深思熟虑过16、自杀未遂的人更容易看清现实17、世界上的事不需要用自杀来解决18、部分自杀是可以被接受的19、过多的自杀事件会对大学生的人生观产生负面影响20、大学生自杀是一种不孝的行为 21、一个人自杀是为了引起别人的注意22、只要心存希望就不会选择自杀23、脆弱敏感的人容易自杀24、有自杀倾向的人应去咨询心理医生25、自杀是冲动的表现26、你觉得生活还是很美好的27、没有什么东西的价值可以超越生命28、自杀的认识很有勇气的29、你认为自杀的人是愚蠢的30、自杀是追求完美的表现31、偶尔有自杀的念头也是很正常的32、需要制定相关的法律文件来约束自杀33、如果事先知情,应及时制止自杀者34、你不会以自杀的方式结束生命35、你认为自杀的事不会发生在自己的亲朋 好友身上36、看到自杀的场面或尸体会感到很恐怖37、自杀的人是不可理喻的38、做出自杀的决定是困难的39、自杀是一个道德问题 鉴别力测试 当编好测题之后,为了能了解所编测题的鉴别力,首先要做的就是先找一群被试试测。我们找了100人做为一个样本。把先前所编的39道有关自杀的题目给他们测量。 测量完毕,我们回收试卷,对所有题目进行分析。在分析的过程中,把每一个人的每一道题目的得分算出。肯定的测题以01234的顺序记分,否定的测题则以43210的顺序记分。为了找到高分组与低分组,又必须把每一个被试的总分计算出。在这一次的被试总分中,最高分为107,最低分为30。算出总分后,取高分的前25%与低分的后25%测鉴别力。测每一题的鉴别力时,分别算出高分组与低分组在这一题上的平均分,将高分组的平均分减去低分组的平均分,结果大与0.3的就是能够选定的测题。 量表问世 在选题的过程中,有些题目确实出乎我们的意料,比如“自杀是一门艺术”这题,原先并不看好,鉴别系数却不低,而先前认为较好的“过多的自杀会对大学生的心理造成负面影响”——还是当今社会的热门讨论话题呢,鉴别系数却只有0.22。所以说,测鉴别力这一关是万万不能忽略的。最终,我们选择了25道题作为正式的量表。 直至此时,才得到了关于自杀的正式量表。 1、自杀是自私的2、自杀的人通常走到了穷途末路3、每个人都有结束自己生命的权利4、自杀不会影响社会秩序5、自杀不能解决问题6、当你走投无路时,你认为自杀也不失为一种解决问题的办法7、自杀是一门艺术8、选择自杀的人曾深思熟虑过9、自杀未遂的人更容易看清现实10、部分自杀是可以被接受的11、世界上的事不需要用自杀来解决12、大学生自杀是一种不孝的行为13、只要心存希望就不会选择自杀14、自杀是冲动的表现15、你觉得生活还是很美好的16、没有什么东西的价值可以超越生命17、自杀的人是很有勇气的18、你认为
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