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英语教学下的西方文化论文 教师还要切实认识到，在英语教学中渗透西方文化有助于培养学生的语言交际能力，因为对于中职学生来说，单纯学习语言点已经不是学习的唯一目的，他们需要的是实际运用能力。如果还以课本为中心，只把重点放在语法和词汇教学上，不但满足不了学生的好奇心，更无法激发学生的兴趣，学生也就不可能运用语言进行交际。在教学实践中，教师要在语言教学的同时，适当地渗透西方文化，使学生取得对西方文化的认同，这样可使学生消除对英语教学格格不入的情绪和疏远感，促进学生转换脑筋，用英语进行思维，从而有助于他们从深层去理解和把握语言，增强学习的趣味性。所以课堂中的文化灌输既是提高学生兴趣的一剂良药，又能更有效地为语言学习服务。课堂教学中的文化渗透，要注意以下几点。 （一）认真钻研教材，挖掘深层文化信息 教师可结合教材，同时利用丰富的网络资源为学生补充一些相关的西方文化知识，介绍西方国家的历史、地理、风土人情、民族、宗教、饮食习惯等文化知识，使学生全面了解、认识西方文化。比如第一册第七单元中CelebratingHolidaysandMakingFriends介绍了圣诞节，教师可以巧妙地以此为切入点，深入系统地讲解圣诞节的知识，包括起源、习俗等，并由此引出其他与宗教有关的节日等，以及宗教对西方国家日常生活的影响。 （二）加强中西方文化对比 中国和西方国家由于历史、地理及信