2018届高三高考政治二轮新题速递仿真卷（二）（原卷版）.doc

2018届高三高考政治二轮新题速递仿真卷（二） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下图反映了某国能源类A产品的市场供求状况。该国原先对A产品实行政府定价(P1),并对生产 A产品的企业给予财政补贴。若该国现决定放开 A 产品价格并取消该项财政补贴,不考虑其他因素影响,下列推断合理的是( ) 学_科_网...学_科_网... ①生产 A产品的企业利润下降 ②生产 A产品的企业产能出现闲置 ③A产品供求状况会得到调整和改善 ④A产品下游企业会调整生产要素投入 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 2018年我国坚持供给侧结构性改革为主线,解决经济运行面临的结构性失衡、供给结构跟不上国内中等收入群体扩大而变化了的消费结构,从而导致经济循环不畅等问题,努力实现供求关系新的动态均衡。下列有利于实现供求关系新的动态均衡的路径是( ) ①鼓励创新,增强活力,提高劳动生产率和全要素生产率 ②深化行政管理体制改革,打破垄断,健全生产要素市场 ③提高潜在增长率和供给质量,满足人民美好生活需求 ④深入研究市场变化,了解居民的现实需求和潜在需求 A. ④→①→③→② B. ①→④→②→③ C. ④→②→①→③ D. ①→③→④→② 3. 全要素生产率是指产量与全部要素投入量之比;全要素生产率的来源包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等。产出增长率超出要素投入增长率的部分为全要素生产率(TFP,也称总和要素生产率)增长率。党的十九大报告指出,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。下列关于提高全要素生产率理解不正确的是( ) A. 科学宏观调控,定向减税,提高全要素生产率 B. 完善组织管理,推动效率变革,提高全要素生产率 C. 提高员工素质,推动质量变革,提高全要素生产率 D. 提升自主创新能力,推动动力变革,提高全要素生产率 4. 2017年9月14日,国务院办公厅印发的《关于推广支持创新相关改革举措的通知》指出,准予有关区域的高校和科研院所采取年薪制、协议工资制、项目工资制等灵活多样的形式引进高层次或紧缺人才。年薪制、协议工资制、项目工资制是以年度、协议期限、项目完成期限为时间单位,根据任务目标、工作业绩确定薪酬的分配方式。这一举措( ) ①彰显了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重 ②运用再分配调节机制,调动劳动者生产积极性 ③强化了分配政策导向,让知识引领时代发展 ④坚持生产要素按贡献参与分配,缩小收入差距 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 党的十九大报告指出,提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。在民生问题上,涉及教育、医疗、就业、社保等八大方面。提出了包括发展素质教育,推进教育公平;提供全方位公共就业服务;全面实施全民参保计划;深化医药卫生体制改革等全方位的要求。这些要求表明,我国政府必须( ) ①积极履行职能,加强社会建设 ②审慎行使权力,坚持依法执政 ③提高行政效率,建立服务型政府 ④保障人民民主,维护公民各项权利 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 6. 十九大报告特别指出,“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。”在信息技术高速发展的今天,“人人都有麦克风、放大镜,很多公共政策制定、公共舆论事件都能在瞬间引起社会的广泛关注。人们总是在通过各种形式探明原委、发表意见,是公众权利意识、民主意识的普遍提升。”这说明公民( ) ①坚持权利和义务统一的原则 ②积极行使知情权、表达权、参与权和监督权 ③直接行使国家权力 ④积极参与民主决策和进行民主监督 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 7. 党的十九大报告对新时代的中国外交作出了顶层设计。报告中开宗明义地提出,“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命”。根据这一理念,报告明确指出推动构建人类命运共同体。这一理念( ) ①实现了世界各国政治经济的均衡发展 ②保障了各国平等参与国际事务的权利 ③顺应了各国维护和平、实现发展的共同心声 ④向世界展示了中国自觉承担国际责任的形象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “三农”建设如何谋振兴、谋发展? 河北省邯郸市峰峰矿区彭城镇张家楼村从当地磁州窑文化、古镇村落文化入手,对新村和老村进行改造,发展文化艺术旅游产业,促进一二三产业融合。如今,空心村变成了文化村。在这里,民俗文化与现代文化、历史文化与当代艺术、农业观光与文化体验进行融合碰撞,古村落焕发出新活力。从文化