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- 2018-05-18 发布于北京
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外研版初中英语九年级下册Module2Education全模块教学设
Module 2 Education
I. Teaching goals 模块教学目标
Skill
Focus 听 Listen to people talking about the school and the school life 说 Talk about your own school and school life 读 Read articles about the school and the school life 写 Make an education questionnaire; Write a leaflet about your school.
Language
Focus
功
能
句
式 Talking about the school:
It isn’t as big as ours. P10
There are a few science laboratories. P10
And they have a hall for concerts. P10
Which school is better, our school or Park school? P10
Both schools are very nice. P10
And neither school has anything the other hasn’t got. P10
Everyday English:
What’s it like? P10
Let’s have a look. P10
But what…? P10
词
汇 重点词汇
geography, physical, PE, neither, present, absent, speech, safely, drug, society,
2.认读词汇
secondary, fortunately, Spanish, French, involve, athletics, disco, really
3. 短语
either…or…, neither…nor…, 语法 The usage of different pronouns
重
点
句
子 It was great to see her. P10
Did you visit her school? P10
Did you do anything interesting while you were there? P10
She took me there herself. P10
It isn’t as big as ours. P10
There are a few science laboratories. P10
And they have a hall for concerts. P10
Which school is better? P10
Both schools are very nice. P10
And neither school has anything the other hasn’t got. P10
II. Teaching material analyzing 教材分析
本模块以“school life”为话题,学习谈论自己或他人的学校生活、学习状况,介绍了Sally Maxwell 的学校生活。通过本模块学习,学生将重点掌握一般过去式、人称代词、不定代词的用法,并能运用所学知识介绍自己或询问他人的学习状况。
Unit 1 通过听、读、说训练,初步学习谈论学校生活的方法。既有相似点的陈述,也有不同点的比较。
Vocabulary and listening
Activity 1要求两人一组谈论自己的学校,因为学生们非常熟悉,气氛会很活跃。Activity 2听录音并利用所给词汇完成句子,听录音检查答案。Activity 3听读Lingling, Betty, Tony的一段对话,谈论Tony 在英国参观Sally 所在学校Park School的情况。Activity 4根据对话完成表格,听对话录音核对答案,对学校有更多的了解。Activity 5根据对话内容回答问题,进一步加深对对话的理解。Activity 6用自己的话完成句子。
Pronunciation and speaking
Activity 7听录音,掌握多音节单词的重读。Activity 8两两活动,把握需要重读的单词,并听录音跟读。Activity 9 对自己所在学校和?Park School 进行比较并运用所给句式进行问答练习。
Unit 2 通过读、写训练,学习了解Sally 的学校生活。
Reading
该单元共设计了8个活动。
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