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新升本院校申报新专业应注意的几个问题 　　摘 要： 随着社会的发展，新升本院校的专业体系和培养模式暴露出一系列问题，这时需申报一批适应市场需求的新专业，在新专业的申报过程中应注意科学合理、突出特色、配套相应的教学管理机制、严禁重复设置、健全保障机制等一系列问题，圆满实现由单科型师范专科院校向多科应用型本科院校的转型。 　　关键词： 新升本院校 申报新专业 注意要点 　　 　　按照教育部本科教学水平评估方案的规定，“新专业”是指毕业生不满三届的专业。至2005年年底，在全国七百余所本科院校中，新建的本科院校有198所，占总数的三分之一。这些新建本科院校目前往往面临相似的困境，实现由单科型师范专科院校向多科应用型本科院校转型，学科专业设置的一些问题相继凸显出来，需要新申报一些有一定基础并适应市场需求的专业，特别是开设一些具有地方特色的新专业，在这个过程中存在着很多未解的难题和困惑，申报新专业必须注意以下几个要点。 　　1.科学合理地设置新专业 　　新建本科院校原来的有些老专业由于办学时间较长，力量雄厚，但其学科内容陈旧，引起了一系列问题，如生源不足，就业困难，学生厌学，教师厌教，对学校的整体办学规模和声誉都造成不良的影响。当前相当一部分高校尤其是地方新建本科院校在新专业的设置上缺乏整体规划，思路模糊，具体表现为：跟风设置新专业，哪个专业热门就设哪个专业，听说哪个专业学生好