浅议中职幼师生专业化教育存在问题和对策.docVIP

浅议中职幼师生专业化教育存在的问题和对策 　　摘要: 随着时代的发展,我国的幼儿师范教育向多元化方向发展,被保留下来的中等幼儿师范学校在现代化的教育改革和竞争中,显现出一些问题和不足。特别是专业化教育中所存在的弊端也在压制着它的发展,本文对幼师学生专业化教育所面临的问题作了一定的阐述,并提出了相应的对策。 　　关键词: 中职幼师生专业化教育问题对策 　　 　　随着我国教育幼儿教育事业的蓬勃发展,教师的专业化素质水平越来越受到广泛关注。教师不再是单纯的任务执行者,而应是教育的思想者、研究者、实践者、创新者和需要不断发展的专业工作者,教师的专业化是提高教育素质、改善教育质量的重要保证,因此专业化教育越来越受到重视。目前,我国已形成了多渠道、多层次、多规格、多形式的幼儿师范教育体系,其重要原因是幼儿教育不属于义务教育范畴,师资不可强求一律。因此,当中等小学师范教育逐渐退出历史舞台的今天,与其同时发展并壮大的中等幼儿师范教育还将在很长一段时间内存在并发展。但是作为较低层次存在的三年制中职幼儿师范专业,也面临着很大的挑战,随着社会快速发展对教师素质要求越来越高和学生素质水平相对较低的矛盾凸显了出来,只有加强专业化教育才能更好地提升学生的竞争力。在此,笔者对现在中职幼师生的专业化教育存在的问题及策略作阐述。 　　 　　一、中职幼师生专业化教育存在的问题 　　 　　1.由于招生