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- 2018-05-18 发布于福建
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浅谈中学生体育素养培养
浅谈中学生体育素养的培养
摘要:体育是一种社会文化,是一种承载多种文化元素的综合文化。所以在体育教学的过程中除了完成运动技能,增强学生体质的同时应该更注重对学生体育素养的培养,对体育文化的学习,提高体育课程的综合价值。中学生体育素养的培养,有助于学生自觉积极的从事体育的学习和实践,有助于学生对终身体育思想的认识,有助于学生德、智、美诸育及文化修养的培养,促进学生的全面发展。
关键词:中学生;体育素养;培养
中图分类号:G633文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)07-00-01
目前我国综合国力显著增强,经济稳定高速发展,人们生活水平有了很大的提高。在素质教育的口号下,学生各种素质的培养也引起了人们的广泛注意。但是据近些年来有关数据显示,我国青少年身体素质呈下降趋势,青少年的运动能力也明显下降。虽然其原因是多方面的,但是作为承载、担任学生身体健康,提升运动能力的体育课,有着密切的关系。传统的体育课缺乏对学生体育素养的培养,没有充分认识体育的文化教育功能,仅停留在体育的自然属性上面,而未重视体育的社会属性上面,从而限制了体育的文化教育功能的发挥。
一、对体育概念的再认识
上世纪初,我国体育界学者们对体育的定义(广义)为:是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识
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