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- 2018-05-18 发布于福建
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浅谈中学图书馆工作改革和创新
浅谈中学图书馆工作的改革和创新
摘 要:在信息和网络时代,中学图书馆内部设施和管理模式发生了很大的变化,在新的教育形势和机制下,中学图书馆对为读者服务的工作方式也提出了新的标准和要求,探讨新形势下中学图书馆在体制、组织结构、工作方法、人员素质等方面的改革和创新问题,对充分发挥中小学图书馆的职能作用有着重要意义。
关键词:中学图书馆 改革 创新 以用定藏 共建共享
我们已进入信息和网络的时代,中学图书馆也不可阻挡地由传统意义上的图书馆向自动化、信息化、网络化的图书馆转变。特别是2007年北京市各级中学贯彻执行了教育部制定的《新课标》,实施了新课改后,学生的课程被分为选修和必修两部分,学生自主学习的成分大大加大。《新课标》要求学生应具有广泛的阅读兴趣,扩大阅读范围,学会主动地、正确地、有效地选择阅读材料为自己的学习所需,要求教师培养学生收集信息处理信息的能力,让学生学会利用各种“课堂”提高自己的文化品味,丰富自己的精神世界。新课改后的高三毕业生,也就是2010年的高三毕业生,学生综合素质评价和会考成绩将折算成一定比例的分数列入高考成绩,以“软挂钩”的方式作为高校招生的参考。
新课程计划的实施与推进给整个教育界带来无限生机和无比深刻的影响,这同样使传统管理模式下的中学图书馆受到了很大的冲击和挑战。此背景下,中学图书馆应怎样顺应时代和社会的发展需要,以全新
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