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- 2018-05-18 发布于福建
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浅谈中职会计教学中案例教学法运用
浅谈中职会计教学中案例教学法的运用
摘要: 案例教学法是一种具有启发性和实践性的新型教学方法。文章就在中职会计教学中案例教学法的运用的必要性和具体的实施措施展开阐述,探讨改进会计教学的新模式,以提高会计教学水平。
关键词: 中职会计教学案例教学法具体实施
一、在中职会计教学中实施案例教学法的必要性
会计专业是一门理论性、方法性、业务性和实践性较强的学科。它要求将会计理论与实践有机地结合在一起,要求学生具有较强的动手能力和自主创新能力。而现阶段的会计教学一直是以灌输理论知识为主,却忽视了知识的实际应用。这种“填鸭式”的应试教学方法,忽视了学生的自主学习,不仅不能全面培养学生的思维能力,更无法激励学生的创新精神。培养出的学生难以适应现代社会对会计专业人才的需要。中等职业学校更要充分培养学生的动手能力,以使他们走出校门就能上岗工作。中职学生虽然在学校学习了较为系统的会计理论知识和方法,但是对如何运用会计理论知识来指导实际工作,以及如何处理实际工作中的各种复杂问题,则往往无从下手。教师根据会计课程的特点,采用案例教学法进行教学,能提高学生的实际工作能力和业务操作水平,帮助学生理解和掌握会计理论知识,真正起到培养学生综合素质的作用。由此可见,中职会计教学迫切需要采用案例教学法。
二、会计案例教学法的作用
会计案例教学法是根
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