浅谈学习推进马克思主义中国化指导意义.docVIP

浅谈学习推进马克思主义中国化的指导意义 　　摘 要:党的十七届四中全会提出:“不断提出推进马克思主义中国化、时代化、大众化”,这不仅是加强和改进新形势下党的建设问题的重点所在,更是在当今社会构建科学发[1][2]展的和谐社会所应坚持贯彻的指针。它对我们的学习、生活都有实际的指导意义,对我国四个建设更是有较强的指导意义。本文通过学习推进马克思主义中国化最基本的理论知识,结合当前实际,将浅略阐述笔者对学习这一命题的指导意义的一些个人认识。 　　关键词:学习推进;马克思主义中国化;指导意义 　　 　　“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现”。――毛泽东 　　一、马克思主义中国化的基本内涵 　　马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题,总结中国的独特经验,揭示中国革命、建设、改革的规律,以中国的文化形式和表达方式来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。而自1938年10月毛泽东在党的六界六中全会上第一次鲜明地提出了马克思主义中国化的命题和任务之后,历经《毛泽东选集》的编写,改革开放等的重大历史延续,党和国家领导人对此命题的认识也在不断深化和发展,当前我们党提出的马克思主义中国化是发展了的马克思主义中国化,是具有更新的