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浅谈音乐素养对高职辅导员工作的影响 　　摘 要：高职生涯是当代高职生社会化、成人化的重要阶段，而辅导员又是与高职生接触交往最多的老师，对学生的成长有着潜移默化的作用，是学生成长旅途中的引领者，若辅导员以音乐素养教育为载体进行日常工作，不但能拉近与学生之间的距离，更能提高学生的音乐鉴赏能力，感受音乐的真谛，推进素质教育的可持续发展。 　　关键词：音乐素养；辅导员工作；思考；探索 　　中图分类号：G714 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2010）029(C)-0135-02 　　 　　引言：随着现代社会的不断进步和科学技术的不断发展，社会对人才综合素质的要求亦不断提高。音乐素养教育不仅具有抒发情感、陶冶情操的作用，而且有利于发展人的综合素质，提高人的道德修养日益被更多的人们所认同，音乐艺术教育尤其如此。 　　一、音乐素养促进高校辅导员思政工作 　　高职生涯是当代高职生社会化、成人化的重要阶段，而辅导员又是与高职生接触交往最多的老师，对学生的成长有着潜移默化的作用，是学生成长旅途中的引领者，若辅导员以音乐素养教育为载体进行日常工作，不但能拉近与学生之间的距离，更能提高学生的音乐鉴赏能力，感受音乐的真谛，全面提升高校推行素质教育的可行性。 　　二、高等职业院校音乐教育的现状 　　高等职业教育的特点是面向基层、面向生产和服务第一线培养应用型、技能型人才。现