班主任――学生引航人.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于福建
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班主任――学生引航人

班主任――学生的引航人   摘要:要想做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。   关键词:班主任 德育工作 优秀班集体 学生的引航人      毕业从教以来,我大部分时间都是担任班主任的工作。对于这项工作,我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。在这里我总结了自己多年来班主任德育工作上的一些比较成功的方法和经验。      一、身教重于言教,建立良好的家教“行为场”      在我的班主任工作中,我特别注重家庭教育,俗话说:身教重于言教。孩子的特点是可塑性大、模仿性强,而他们的学习最初多半是从模仿父母开始的。所谓“有其父必有其子,有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“行为场”的作用。我国著名作家老舍,平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的衣服不求考究,只求整洁;他的衣服永远整整齐齐,一丝不苟。这些都直接得益于他的母亲。正如他自己所说:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”可见,父母给其子女的影响是多么的深远。因此,我在家长会上要求学生家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从小事做起,“不以善小而不为

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