人教版高一物理 第五章第三节 功率 课件.pptVIP

5.3 功 率 * * 一、功率的概念 1.物理意义：表示力做功快慢的物理量 2.定义：功与完成这些功所用时间的比值叫功率 3.定义式： ， 所求出的功率是时间t内的平均功率。 4.计算式： ，其中θ是力与速度 间的夹角。用该公式时，要求F为恒力。 （1）当v为即时速度时，对应的P为即时功率； （2）当v为平均速度时，对应的P为平均功率； （3）重力的功率可表示为 ，仅由重力及 物体的竖直分运动的速度大小决定。 （4）若力和速度在一条直线上，上式可简化为 Pt=F·vt （5）由公式P=Fvt可知，当功率一定时，即时速度越 大，则作用力越小；反之，作用力越大，速度越 小。 汽车上坡时要慢速行驶就是这个原因。 （6）对于机动车辆的功率Ｐ＝Ｆｖ 注意：Ｆ是牵引力， Ｐ即为牵引力的功率， Ｆ并非机车的合外力。 练习1. 从空中以40 m/s的初速度平抛一重为 10 N的物体，物体在空中运动3 s落地， 不计空气阻力，取ｇ=10 m/s2，则物 体落地时，重力的瞬时功率为( ) A.400 W B.300 W C.500 W D.700 W B 【解析】本题要求的是3 s未重力的瞬时功率，如图所示， 由于曲线运动,G与未速度v间有夹角α，同学们 常常考虑先求了v的大小，再求出α，利用公式 P=F·vcosα求解，这种思路是正确的.但过于麻 烦.本题要求的功率是P=G·vcosα，其实 v·cosα就是v竖直分量，只需求出3 s末平抛运 动的竖直分速度vy.vy=g·t 所以 P=G·v·cosα=G·vy=G·gt=10×10×3 W=300 W α V Vy 提示：两种情况中拉力对人做的功 一样，第二种情况拉力除对 人做功外，又对另一只小船 也做了功，所以W2＞W1． 由于所用时间一样， 所以P2＞P1． 例2.一个小孩站在船头，按应当为图中两种情况用同样 大小力拉绳，经过相同的时间t（船未碰撞），小孩 所做的功W1、W2及在时间t内小孩拉绳的功率 P1、 P2的关系为（ ） A．W1＞W2，P1= P2 B．W1＝W2，P1＝P2 C．W1＜W2，P1＜P2 D．W1＜W2，P1= P2 C 练习3.某人用同一水平力F先后两次拉同一物体，第 一次使此物体沿光滑水平面前进s距离，第二 次使此物体沿粗糙水平也前进s距离，若先后 两次拉力做的功为W1和W2，拉力做功的功率 是P1和P2，则( ) A.W1=W2，P1=P2 B.W1=W2，P1＞P2 C.W1＞W2，P1＞P2 D.W1＞W2，P1=P2 B 练习3.如图所示，质量为l kg的物体与平面间摩擦系数μ=0．l（g取10 m／s2），在2 N水平拉力作用下由静止开始运动了2 s，求这段时间内拉力、摩擦力、重力、支持力的平均功率及2 s末的即时功率各为多少？ 解析：a=(F-f)/m =1 m／s2 s＝?at2＝2 m v＝at＝2 m/s 外力 F做功功率平均值为：p1＝W/t=Fs/t=2 W 2 s末即时功率为：P1/=Fv＝4 W 摩擦力做功功率平均值：P2=fs/t=1 W 2 s末即时功率为：P2/=fv= 2 W 重力与支持力N由P=Fvcosθ知：功率都为0． ． 练习4.长为L的细线一端固定在O点，另一端系一质量为 m的小球，开始时，细线被拉直，并处于水平位 置，球处在O点等高的A位置，如图所示，现将 球由静止释放，它由A运动到最低点