英语中有关数词修辞作用.docVIP

英语中有关数词的修辞作用 　　摘 要： 数字是最客观、最准确的文字符号，然而往往是单调乏味的。但数字如果用得好、用得妙，将具有多种的修辞功能，能增强语言的表达力，收到意想不到的修辞效果。本文撷取《大学英语》教材（非英语专业使用，上海外语教育出版社）中若干实例，对英语数词的修辞作用作些探讨。 　　关键词： 英语 数词 修辞 　　 　　数字广泛地存在于语言中，它不仅具有表示数量的功能，如果得到很好的应用，还会产生令人惊奇的修辞效果，给文章平添许多韵味，使语言更加丰富生动诙谐幽默，使作品具有深刻的艺术感染力。英语在修辞手法上经常使用数字，效果更加显著。 　　 　　一、渲染气氛，创造意境 　　 　　数字可用来创造意境，烘托环境，渲染气氛，令读者有身临其境之感。下例选自大学英语精读第一册Going Home一文。文戈假释获准时，他写信告诉三年半没有通信的妻子，要是她没有别的男人，要是她还想让他回去，就在树上系一条黄手绢，他就会下车回家。否则，就不要系手绢。当汽车到达时，文戈却意想不到看到了以下情景： 　　Vingo sat there stunned，looking at the oak tree.It was covered with yellow handkerchiefs 20 of them，30 of them，maybe hundreds，a tree that stood like a banner of welcome billowing in the wind.（文戈坐在那里望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手绢――20条，30条，或许有几百条，一棵树立在那儿就像欢迎的旗帜在迎风招展。） 　　句中20、30、几百条三组数字，并不是准确记叙客观事实，作者匠心独具地运用它们，主观地去渲染意境，把文戈妻子等待文戈，急切盼望丈夫回家的心情表达得淋漓尽致。三组数字有效地烘托了气氛，起到了推波助澜的作用。 　　大学英语精读第二册第二单元的阅读材料An Important Lesson描写了作者参加10.5英里越野赛跑，被一位来自纽约州基斯科山城的女教师佩吉挫败。作者用数字渲染气氛，他是这样描写的： 　　As I moved up the hill，working hard，my attention wandered for a few minutes.When I looked up Peggy was moving away――first five yards，then ten，then more. Finally it was clear that there was no hope of catching her.（我费劲地沿山坡往上跑，有几分钟胡思乱想???了神。等我抬头一看，佩吉竟然将我逐渐拉下――先是5码，随后10码，越拉越开了。最后，显然再没有希望追上她了。） 　　作者别出心裁地运用了数字渲染气氛，直观性很强，给人的印象很深。寥寥数笔，简洁精炼，把作者与佩吉距离越拉越远的情景像电影的特写镜头一样闪现在读者眼前，传神地渲染了紧张气氛，在读者心目中激起了共鸣，令读者有身临其境之感。 　　 　　二、进行讽刺，言简意赅 　　 　　用数字进行讽刺，表达幽默，言简意赅，笔锋犀利，入木三分。大学英语精读第三册The Death of Hitler一文，作者详细描述二战末期法西斯头目希特勒和亲信在柏林陷落之前避于司令部地堡中，如何结束自己的生命。作者巧妙地运用客观数字对希特勒的可耻下场进行了讽刺： 　　It was 3∶30 PM on Monday，April 30，1945，ten days after Adolf Hitler’s fifty-sixth birthday，and twelve years and three months to the day since he had become Chancellor of Germany and had instituted the Third Reich.It would survive him but a week.（那时是1945年4月30日星期一下午3点30分，是希特勒56岁生日后的第十天，也正好是他当上德国总理以及成立第三帝国后的第12年零三个月的日子。仅仅一个星期后，他的第三帝国也就随之灭亡了。） 　　作者不带主观感情色彩，运用纯客观数字，对当年曾骄横一时，妄图征服全世界，到头来却落得死无葬身之地的法西斯头目希特勒及其第三帝国进行了嘲讽。作者的愤怒之情、讽刺之意，尽在不言之中。 　　大学英语精读第二册Is There Life on Earth一文作者运用数字达到幽默、讽刺的目的。 　　The satellite was