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让培训教育成为企业发展的又一个加速器 　　摘要： 企业的培训教育可以提高员工素质，从而带动企业发展。本文阐述了培训教育对企业开拓市场、推陈出新、提升绩效等方面的作用，并且从培训教育的观念要更新、形式要多样、内容要丰富实用、资源要系统化以及通过监控、跟踪提高培训教育的质量和效果等方面，阐述了如何让培训教育成为企业发展的又一个加速器。 　　关键词： 培训教育 企业发展 加速器 　　 　　现代企业发展的最大特点是“高起点、高速度、高科技、新思维”，显而易见，三高一新理念的形成、支撑都离不开培训教育。培训教育已经成为企业发展的又一个加速器。 　　 　　一、培训教育是企业发展的又一个加速器 　　 　　如果有人问：企业靠什么发展？很多企业家会迅速地给出答案：靠市场，靠创新，靠人才。 　　1.培训教育让企业占领市场制高点。 　　市场是企业的生命，尤其是企业发展初期，任何企业的产生和存在都是市场的需要，没有市场就没有企业生根发芽的土壤，市场就是主宰企业生存命脉的大手。 　　在大多数人眼里，市场是无形的、隐蔽的、难以琢磨的，要准确把握和驾驭市场，几乎是没有什么可资借鉴的东西。其实，市场的变化也是有其规律的，关键是要善于捕捉市场从渐变到突变过程中的蛛丝马迹，善于用知识武装，善于用武装的知识分析、判断。 　　市场需求是一种拉力，是一种动力，企业必须清晰明了这种动力，让这个动力作用在企业的关键点上，引导企业在商海中自由驰骋。其工作流程可以概括为：识别市场需求（或顾客需求）；将需求转化为企业内部的产品要求；然后经过一系列的生产经营活动，满足要求，满足市场需要，赢得市场空间。在整个流程的各个过程，无论是市场人才通过沟通获取信息，还是研发人才通过技术和知识转换开发产品，抑或是作业人员通过脑力或体力劳动生产产品，都是人的知识、能力、经验在产品转化过程中的增值。毋容置疑，培训教育在各个环节起到至关重要的作用，使企业牢牢占领行业、市场的制高点。 　　2.培训教育让企业不断推陈出新。 　　创新就是利用高新技术不断创造新需求???企业只有密切关注市场需求的变化，不断推陈出新，引导消费，才能创造出新的市场需求来。创新是现代企业的生命力，随着社会主义市场经济的发展，管理创新工作显得日趋重要，只有持续不断地进行创新，企业才能面对新的竞争环境，增强核心竞争力，赢得优势，向前发展。企业的培训教育与现代科学技术相结合，就会建立创新体系，提高创新意识，加强创新活动。 　　3.培训教育让企业提升绩效。 　　一些大型企业在计划经济中诞生，伴着市场经济的确立而成长为大型集团的同时,面对着商海潮起潮落、风云变幻，企业经营者的管理思维也随着市场竞争的日趋激烈而成熟，并越来越多地开始重视人力资源的开发与管理，员工培训在企业中的重要性也得到了极大的提升。人已成为企业自身战略目标实现的关键因素，企业的发展要靠企业家的聪明头脑，要靠广大营销人员对市场的调查和驾驭，也要靠技术素质好，产品质量意识强的广大产业工人的努力。因此，需要大量地培养复合型人才、外向型人才、开拓型人才和高精尖技术人才。企业中人才的数量和质量决定了企业的兴衰与成败，人才之争是市场竞争中的核心内容之一，这些已成为那些大型企业家们不争的共识，这无疑也对所有的员工提出了更高的要求。只有员工的综合素质能随同企业的发展而提升，企业在发展的道路上才会稳健而强劲。否则，企业的经营必将为员工素质的瓶颈所困。因此，培训教育，使员工增长技能，让企业提升绩效，这是实实在在的双赢。 　　4.发达国家的经验表明，培训教育是企业永葆青春活力的秘密武器。 　　纵观世界经济发达国家，国富民强，虽然有其不同的条件和因素，但他们重视教育，尤其是在职的培训教育，是他们的共同特点。企业的经济增长与教育水平的提高有密切的关系。根据发达国家有关统计表明，其经济增长，有三分之一是教育水平提高带来的，有二分之一是创新带来的，只有百分之十五是设备投资带来的。而教育程度高的职工，其创新积极性也高。研究表明，多一年科学文化，可提高劳动生产率1.6倍，增加合理化建议6%，受过高等教育的职工，其技术创造积极性比只受过初小教育的职工高30-80倍。现代科学技术发展日新月异，生产技术与管理知识不断更新，知识生命周期很短，18世纪技术生命周期为40年，19世纪为30年，近半个世纪为10-15年，目前只有5-10年。因此，企业要创造世界一流经济指标，永久保持世界先进行列，要靠高、新、尖技术人才，而高、新、尖技术人才的培养，在于企业不间断地进行培训教育来保证。 　　5.培训教育是企业发展的又一个加速器。 　　虽然培训教育活动不比其它活动更贴近经济，更敏感地反映市场经济的特征，但是通过培训可以提高受训者的素质。经过培训的人，会导致个人价值的增长，一旦所学知识