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高校教师业务档案管理工作存在的问题与对策研究 　　摘要： 教师业务档案是高校档案管理的重要组成部分，是抓好学校管理和师资队伍建设的重要内容，也是提高高校教学水平的重要基础。加强教师业务档案管理运用，对于调动广大教师积极性，合理调整师资结构具有极其重要的作用。本文通过分析高校教师业务档案管理工作中存在的问题，提出加强教师业务档案管理的对策。 　　关键词： 高校教师 业务档案 管理 　　 　　高校教师是高校工作的主体，在教学和科研活动中形成了大量的业务资料。这些资料是教师辛勤汗水和智慧的结晶，是极其宝贵的财富。如何管理这些资料，建立科学的业务档案管理机制是一个急迫需要解决的问题。本文通过对高校教师业务档案管理问题和对策研究，以期推动高校教师业务档案建设，促其管理水平跃上新台阶。 　　 　　一、高校教师业务档案的特点 　　 　　高校教师业务档案不同于其他一般档案，有其自身的特点。1.业务档案来源的丰富多样性。这是由于教师业务活动领域的广泛性所决定的。高校教师既要教学又要搞科研，有的教师还走上领导岗位担任行政工作，从而形成了丰富多样的教师业务档案。2.业务档案搜集的全程动态性。业务档案资料是围绕教学任务而产生的，如教学日历、教案、教学任务书、听课记录、学生对教师的反映、科研论文等，这些都是教师在业务活动中每一个环节的真实记录。建立业务档案就必须全程跟踪，动向搜集。3.业务