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学校“我们的节日·中秋”主题活动方案与学校“我们的节日·中秋节”活动方案合集
学校“我们的节日·中秋”主题活动方案与学校“我们的节日·中秋节”活动方案合集
学校“我们的节日·中秋”主题活动方案
学校“我们的节日·中秋”主题活动方案
为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。
一、活动主题:
同创文明·浓情中秋
二、活动时间:
20**年9月15—29日
三、活动对象:
高二年级
四、活动安排:
1. 开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。
比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。
(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。
3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。
4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。
五、活动要求:
中华经典诗文诵读比赛要求:
1.精心选择历代咏月名篇佳作。
2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。
3.伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。
4.诵读时间不得超过5分钟。
5.比赛时间:9月22日下午16:00
比赛地点:2号楼5层多功能厅
六、奖励办法:
(1)诵读比赛:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
(2)手抄报、书法比赛
一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名
学校“我们的节日·中秋节”活动方案
学校“我们的节日·中秋节”活动方案各国学教育实验学校:
为弘扬中华优秀传统文化,增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究,要求各国学教育实验学校以传统佳节--“中秋节”为契机,并结合市教育局等单位《关于开展20**年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案,精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下:
活动安排:
活动主题:我们的节日--中秋;
活动时间:20**年9月14日-9月25日;
活动内容:中秋节期间广泛开展各类活动,通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式,深入挖掘中秋节的文化内涵,用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,启迪学生的智慧,培养学生的创新精神,让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯,感受传统节日中的优秀传统文化精神,激发学生热爱祖国的情感。
二、工作要求
1.统一思想,提高认识
各学校要把开展国学教育活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。
2.强化宣传,营造氛围
通过开设专题专栏等形式,结合传统节日知识的普及宣传,强化主题活动宣传力度,引导学生积极参与活动,进一步弘扬中华民族传统文化,形成浓郁的节日氛围。
3.落实责任,明确任务
各学校要结合自身实际,研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。
三、活动材料报送要求
1.提供五张以上围绕“我们的节日--中秋”为主题开展国学教育活动图片,图片要以活动名称命名,连同新闻报道于10月9日(星期五)下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx(或发送电子邮件至邮箱),邮件标题:“中秋节”活动材料——某某学校(街道)”。
2.图片力求清晰,体现活动精彩瞬间;文字紧扣图片内容,言简意赅,说明活动发生的时间、地点、人物、事件等基本情况。xx区教育科学研究培训中心
20**年9月1日
1
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