苏人版思想品德九年级《自觉服务社会》教学设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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苏人版思想品德九年级《自觉服务社会》教学设计.doc

苏人版思想品德九年级《自觉服务社会》教学设计

自觉服务社会 【教学目标】 知识目标:①懂得亲近社会、服务社会首先必须忠于职守②理解乐于奉献的道理 能力目标:①通过学习,能够分清公民的责任有主次之分、轻重之分,公民的最重要的责任是公民对国家和社会的责任,而且要用实际行动来承担责任;②我们每个人都应该从自身做起,从身边的事情做起,积极参加义务劳动,为他人、为社会多做贡献;③能够自己制定为社会做贡献的活动计划,并能积极主动完成计划。 情感态度和价值观目标:①通过学习,能够形成责任意识,明确对国家对社会责任是第一位的;②知道亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会为他人奉献爱心和力量。 【教学重点和难点】 1、明确公民的最重要的责任是对国家、对社会的责任; 2、要能够从自己做起,从身边小事做起,为他人、为社会多做贡献。 【教学方法和手段】 讲授、案例分析、社会调查、指导设计社会公益性活动计划方案 【板书设计】 自觉服务社会 一、忠于职守 1、公民应该履行的职责和义务 2、公民最重要的责任是国家责任和社会责任 3、承担责任需要实际行动 二、乐于奉献 1、树立为人民服务的奉献精神 2、从自己做起,从身边的事情做起 ? 【教学过程】 复习提问: 1、社会主义条件下的“三个文明”之间有什么关系? 2、人和社会有什么关系? 3、我们可以通过哪些途径了解时事政治? 4、作为青少年应该如何亲近社会? 人生价值的实现,与祖

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