护士素质培训教材课程.ppt

年轻护士素质培训;临床护理能力;护士的能力;护理等级分类;各级护士特点;不重视病情观察;执行医嘱+护理技能≥病情观察+护患沟通+护理决策+理性思维 评估病人、指导康复、护患沟通、健康教育等等停留在表面 ;思维能力现状;护理方法的培养;护理操作流程;一、了解;;;患者神志突然变化，你会想到什么？;了解的方法、途径和要求;了解频率与作用;二、记录;三、评估与报告;四、设计护理方案;五、实施;护士巡视病人;护士长巡视病人;巡视病房要做到;重视病人主诉;扎实的理论基础和熟练的护理技术相结合 关注病人，护理行为必须适合病人的个体需要 让思考变成一种习惯 理论依据：专科理论、护理常规、评估表;如何提高思维能力;临床能力培训目标;让知识分享;肿瘤科现场考核的思路;选择护士;考核原则;考官入病房后考核方法;床边交接重点查看;观察与预防并发症;Thank You!