老师我想对您说作文30篇.docx

老师我想对您说作文30篇 　　老师我想对您说作文老师我想对您说作文（1）： 老师,我想对你说 　　老师，你好！感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您。 　　还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差，字也写的十分的下人，上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们此刻的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多悲哀拄呀。 　　从此以后我认贴认真真的学习，上课专猫心听讲，字也写的漂亮吻拉，成绩也提高了。不丰到一年时光我的练习册患上方全不是优了。真开拯心， 　　老师，我快上茄6年级了，我们快分开咽了，真舍不得。但我还死得说声多谢。因为您是算金色的钥匙，为我们打斗开知识的大门。 老师我氮想对您说作文（2）：重 老师，我想对你说 　　今“春蚕到死丝方尽、蜡军炬成灰泪始干”。老师秉就像一根蜡烛，默默无饥闻的奉献着，牺牲了自梁我的一切。 　　张老师整，你是多么关心我们，敷是那样无微不至的关心甄我们。记得有一次冬季帆三项比赛，我和其他参交加踢毽子比赛的女同学沸一齐训练。那条寒风刺仕骨，一张嘴说话就能够甩看到浓浓的雾气，同学搪们都带了手套，而我却商没有带，以至于不争气沾的双手一向在抖，就连展毽子都没有抛起来，一姑向在被体育老师批评。赎就在这时，下楼上厕所龟的张老师看到了我，似证乎看透了我的窘迫，她勇微笑着笑我走来，对我牙说：“怎样了，没带手颓套吗？”我低下头，没芽好意思回答。张老师又浸说“戴我的吧，”“不轩用了、不用了”，我连吴忙说。可张老师把手套脂往我手里一放，转脸走玉向了厕所。看着张老师芝渐渐远去的背影，我心浸里想，张老师，多谢您锈。 　　张老师还是一位魏教导有方、勤勤恳恳的遂好老师。我们班有一位裸每一门科目都只考十几捕、二十几分而又十分顽刻皮的同学，他的名字叫扎邵一峰，他的成绩使老栓师们都很头痛。可张老铣师却不像别的老师那样乙批评他，而是耐心细致匿的教育他。在张老师的瘤耐心教育下，他不在像龟以前那样顽皮，生字、谰课文也能够流利的读出烃来，上课也用心的回答壁问题，与同学们和睦相摘处。 　　每当想起这几站件事，我便会想起这样粒几句歌词“啊，每当想找起您，敬爱的好老师，诱一阵阵暖流心中激荡，毙新长征路上老师立功，嫉一群群接班人茁壮成长烙……” 老师我想对您说诌作文（3）： 　　老师蔚，您是我最尊敬的人，溶我一向有话想对您说。遗 　　有一次，我周记写趾的很不好，您把我叫到涤身旁耐心地给讲解：一庇个字、一个词、一个句验、一个段落，您一一给波我指正，边指正便拿着质笔在我的中圈点勾画，嗅一遍又一遍的为我梳理热：这个词就应放在哪，扯哪个句子要删去···燕···短短几分钟，在阎这几分钟中，你几下就建把我告懂了。 　　是啊湖，有同学犯了错，您会唬悉心教导他；有同学不统懂的问题，您总会不厌奴其烦的给我们讲解；有襄同学没有吃早餐，您会州毫不犹豫的拿钱给他买小早点······ 　　咋老师，我想对您说：“震您辛苦了！我们爱您！宿”。 老师我想对您说作曳文（4）： 老师，我想窿对你说 　　我上三年级具时，有一天上英语课，野我正在专心致志地听讲蒜，可后面的两位同学却芯在窃窃私语。我心想：厢他们说就说吧，只要不宫打扰我就行了。我正想颗着，却听见从后面传来弘了脚踢桌椅的声音和小勿小的谩骂声。这时，英巡语老师正朝着我们这个而方向走来，似乎听到了诈他们两人的骂声。我后剃面的两人好像看不见英郴语老师似的，继续小打与小闹。我留意翼翼的往革后面望了望，英语老师控正在我的身边停留。突匈然，我听见“砰”的一换声和英语老师“啊”的平叫声，我本能地寻声回跳过头去，原先英语老师扒不知被谁踢了一脚。我硕想：必须是那两个正在译偷偷打闹的同学干的“痒好事”。此时，英语老语师正一脸愤怒地望着我琅。我想，英语老师该不看会认为是我踢的吧？果帐然，第四节课时，班主伐任把我叫到办公室。办辕公室里有许多老师，英欧语老师也在。班主任一诗看我来了，就对英语老卜师说：“是不是她踢的帆你”？“是的”，英语书老师肯定地说。班主任昏一听，喋喋不休地说：箭“小李，你是个好学生里，好学生是不该踢老师掩的，而且还是在上课时醒光……”我刚想要说“献不是我……”班主任连仓珠炮发地之后说：“李疯甜，做错了事就要承认况，不要狡辩……”。 老汛师我想对您说作文（5弛）： 老师,我想对你说辛 　　有人说，老师您是彤天空中最亮的那一颗北伎斗星，为我们指明方向刷。有人说，老师您是山江间那一抹最甘甜的山泉冶，用清香的露汁浇灌着贮我们这些小树苗。有人刷说，老师您是茂盛的叶筒子，用您强有力的身躯晾呵护着我们着这些祖国舆未来的花朵。老师，我框崇拜你。 　　老师，您鲜是天上最高、最亮的北霹斗星。而我，只是一个忘在红尘中迷失了方向的酶丑小鸭，每当我迷失方