关于中小学生家庭作业是否可以被废止调查研究.docVIP

关于中小学生家庭作业是否可以被废止的调查研究 　　摘 要： 孩子的创造力、对学习的兴趣和热情与家庭作业有着密切的关系。家庭作业这项由来已久的辅助学习措施，为什么会逐渐失去了其应有的作用？原因是教育的功利化，学生以分数至上，学校的升学率至上，家长则是孩子的升学、就业至上。作者通过分析国外中小学家庭作业现状和在自己孩子身上做的教育改革尝试，论证了传统式家庭作业可以被废止。 　　关键词： 中小学生 家庭作业 教育改革 减负 　　 　　对于孩子的课余时间的活动内容，很多家长都认为孩子大量的课外时间应该被作业占据，在他们看来做作业就表示孩子在学习。如果提出这样一个问题：为什么要有家庭作业？人们会给出很多对学习有益的答案。问题是这些答案是道听途说还是假设？在互联网上，我没有找到有关家庭作业在学术上的定义，除了大量指责家庭作业对孩子造成的不良影响外，几乎找不到家庭作业的出处；对家庭作业的要求也没有一个固定的说法。那么如此一个不受学生欢迎的学习形式为什么还在各个学校中实行？而且有愈演愈烈之势，甚至于小学生的作业都要写到晚11点后。有些老师、家长反映，作业量不算大，可是孩子就是磨磨蹭蹭，总是把作业拖到很晚才写完，是孩子的错吗？问题究竟出在哪里呢？ 　　老师的困惑是学校要检查作业批改情况，而且要进行班与班之间学生学习成绩的比较，还有升学率也是很大的压力。所以他们用大量家庭作业，来增加孩子们