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  • 2018-05-24 发布于浙江
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“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动学习心得

“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动学习心得——热爱教育事业争当教育排头兵固东乐坪完小2015年4月教师:丁玉热爱教育事业争当排头兵雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶很平凡,但是教师的事业却是伟大的。在我们的教师队伍中,谭千秋、徐本禹等许许多多的“教育排头兵”默默的奉献和无私的牺牲,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。通过学校开展“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动教育学习,让我受益匪浅,深刻认识到自己要“热爱教育事业,争当排头兵”。树立事业心,增强责任感热爱教育事业。教师的师德是教师的灵魂,师德是教师理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。作为一名教师,从踏上三尺讲台的第一天起就应该有一颗热爱教育的心。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱教育事业,才能热爱学生,教育好学生。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛苦的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。不断学习,树立良好的师德形象。教师自身不断地学习,不懈地追求也是富有责任心的体现。面对新课程,面对这些行为不规范的学生,我们不能停滞不前,放任自流,应投身于学习,

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