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关于年级安全工作的思考 　　年级的安全工作是学校安全工作的一环,是严格落实学校安全工作的部署,强化老师“一岗双责”的责任意识,实行无缝隙的年级组安全管理。 　　一、增强意识 　　随着人们对生命的日益尊重,社会对学校提出了更高的要求,安全工作越来越受到重视,甚至大有超过教学质量重要性的趋势。在年级工作中,我们要按照学校的要求和部署,转变思想,牢牢树立“安全第一”的观念。我们在脑海中要时刻铭记“安全第一”四个大字,年级的常规管理、年级的教育教学、年级的活动组织都要遵循“安全第一”的原则。与这一原则相违背的事情不要去做,哪怕我们的出发点是友善的。因为只有当学生的人身安全受到保障时,我们的工作才是有意义的。 　　心中有了“安全第一”的意识后,我们还要设法把它内化为学生的行为准则,按照学校的要求,充分利用广播课、班会课和周五的安全教育时间,对学生进行安全教育;利用致家长的一封信、校讯通、电话、家访和面谈等多种形式,向家长传授安全知识。让学生和家长感知我们对安全的重视程度,让他们明白“生命只有一次,一切不可重来”,引导学生尊重生命、热爱生命。通过多方位的学习宣传,让全体师生真正从主观上认识到学校安全工作对集体、对自己、对家庭、对社会的重要性,实实在在地把安全教育内化为师生的自觉行动。 　　二、预防为主 　　凡事预则立,不预则废。我们根据学生的年龄、性别、性格、地域等方面的差异来开