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关于独立学院化学教学的探讨 　　摘要：笔者针对独立学院学生的特点，结合多年的教学经验，从学生正确认识化学学科着手，对学习化学的意义、教学手段与方法及考核方式等方面进行了探讨。 　　关键词：独立学院　化学　教学探讨 　　 　　独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。自1999年出现以来，独立学院发展及其迅速。这类学院的举办，不但对高等教育办学机制是一次大胆的探索，而且在扩大高等教育资源和高校办学规模方面起到了积极作用，逐渐成为当前和今后一个时期高等教育发展的重要组成部分。因此，将独立学院学生培养为合格人才是重中之重。而独立学院学生有其自身的特殊性，在知识的全面性和完整性方面比一、二本学生有所不足，但他们在其他方面却往往表现得相当突出，所以使用传统的教学模式来讲授化学课程难以达到预期的教学效果，找到一条适合培养独立学???学生有特色的教学途径是当务之急。 　　化学课程是农、林、牧专业必修的一门基础性课程。要求学生理解高校化学教育的基本框架，能运用化学的理论观点、方法去审视关注的热点话题，把化学所学理论应用于实践，全面提高学生素质，培养具有开拓、创新能力的高级人才。那么如何使学生能更好的掌握该门课程内容，笔者结合自己在独立学院执教多年的经验，针对学生特点，重点讨论了关于提高学生学习该课程的兴趣和讲授化学课程的教学方法、手段及考核办法，让学生在将来的生活或工作岗位