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七年级下册2.1人体与外界的气体交换
* * * 人的生活需要空气 呼吸保健与急救 人体与外界的气体交换 人体内能量的利用 呼吸系统的组成 肺泡与外界的气体交换 人体内的气体交换 学习目标 1、描述人体呼吸系统的组成和各部分的特点及功能。(重点)2、阐述肺适于气体交换的特点(重点) 3、概述呼吸运动和肺与外界气体交换的原理(难点) 第一节 人体与外界的气体交换(第1课时) 自学指导一: 观察23页彩图,阅读24页第一段文字,回答并记忆以下问题:(3分钟) 1.呼吸系统由哪些器官组成? 2.各器官的作用是什么? 3.肺泡适于气体交换的结构特点是什么? 一、呼吸系统的组成 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 1 2 3 6 4 5 自学检测一: 1、呼吸系统包括【 】 2、呼吸道包括【 】 气体和食物的共同通道 鼻黏膜充血肿胀 气管、支气管 呼吸道和肺 鼻、咽、喉、气管、支气管 4、痰形成的部位是【 】 3、感冒时,呼吸不畅,是因为【 】 5、呼吸道以【 】做支架,内表面覆盖着 【 】,黏膜内分布着丰富的【 】 6、 【骨或软骨】保证了气体的【 】 7、鼻腔的【鼻毛、黏膜、毛细血管】对吸入的空气具 【 】的作用 8、呼吸器官是【 】 骨或软骨 黏膜 毛细血管 畅通 清洁、湿润、温暖 肺 肺泡适于气体交换的结构特点: 1、肺泡数目很多 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成 1.肺泡适于气体交换的特点是( ) A.肺泡壁有一层上皮细胞组成 B.肺泡数目多,总面积大 C. 肺泡外缠绕着毛细血管 D. 以上都是 2、呼吸道都有骨或软骨作支架,其主要生理意义是( ) A.保护呼吸道??????????????????????? B.保持呼吸道畅通 C.防止食物误入气管????????????????? D.有利于痰的排出 D B 3、人体不能同时进行的两项生理活动是(??? ) A.呼吸和消化??? ????????B.心跳和呼吸 C.呼吸和吞咽??? ????????D.消化和吸收 4、下列不是鼻腔的功能的是???????????(??? ) ?A.鼻黏膜内含大量的毛细血管,可温暖寒冷的空气 B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁吸入的空气 C.鼻腔内的黏膜可分泌黏液,能湿润吸入的气体 D.鼻是气体进入肺的唯一通道 C D 小知识:气压与体积关系 一定质量的气体,在温度不变的情况下,体积缩小时其气压 ,就会体积增大时其气压就会 。 变低 增高 气体由压力高的地方向压力低的地方扩散。 二、肺与外界的气体交换 思考: 1.什么是呼吸运动?呼吸运动的结果是什么? 2.围成胸廓的骨有哪些?骨骼肌呢? 1.呼吸运动:胸廓有节律的 和 ,从而完成 和 。 2.呼吸运动的结果:实现了 。 肺与外界的气体交换 扩大 缩小 吸气 呼气 肋骨 1.胸廓 胸骨 脊柱 胸骨 肋骨 脊柱 2.胸腔 膈 胸廓 膈 肺 1 2 4 3 脊柱 胸骨 肋骨 肋间肌 肋间肌舒缩示意图 a b A B状态 --- -- -- -- -- -- . 收缩 增大 减小 吸气 扩大 上、外 扩张 肋间肌 肋骨、胸骨向 运动 胸廓左右径和前后径 胸腔容积 肺内气压 肺 6 气管 支气管 肺 膈 胸廓 B 辨认B图结构,分析吸气、呼气完成的过程 胸腔 膈肌的收缩示意图 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 收缩 下降 增大 增大 扩张 减小 吸气 膈肌 膈顶部 胸廓上下径 胸腔容积 肺 肺内气压 2.【肋间肌】收缩和舒张牵引
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